开学活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    平行四边形的性质(2)课件PPT

    平行四边形的性质(2)课件PPT第1页
    平行四边形的性质(2)课件PPT第2页
    平行四边形的性质(2)课件PPT第3页
    平行四边形的性质(2)课件PPT第4页
    平行四边形的性质(2)课件PPT第5页
    平行四边形的性质(2)课件PPT第6页
    平行四边形的性质(2)课件PPT第7页
    平行四边形的性质(2)课件PPT第8页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学华师大版八年级下册18.1 平行四边形的性质集体备课课件ppt

    展开

    这是一份初中数学华师大版八年级下册18.1 平行四边形的性质集体备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了ABCD,复习回顾,随堂检测,运用拓展,中考链接等内容,欢迎下载使用。
    1.定义: 有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。
    读作:平行四边形ABCD
    2.平行四边形的性质:
    平行四边形的对边相等.
    平行四边形的对角相等。
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C , ∠B=∠D.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD , AD=BC.
    18.1 平行四边形的性质(2)
    18.1.2 平行四边形与邻边有关的计算和证明
    3、培养学生推理能力和逻辑思维能力。
    1、能够灵活运用平行四边形的性质1,2;
    2、结合平行四边形性质1,2解决与邻边相关的计算和证明问题.(重点)
    如图,在方格纸上画两条互相平行的直线,在其中一条直线上任取若干点,过这些点作另一条直线的垂线,用刻度尺量出平行线之间的垂线段的长度。
    你能发现什么结论?试说明其中的道理。
    发现:这些垂线段的长度都相等。
    两条直线平行,其中一条直线上任一点到另一条直线的距离,叫做两条平行线直接的距离。平行线之间的距离处处相等。
    新知探究(一):阅读教材75页例3内容,思考:1.思考例3平行四边行的周长为24该如何表示?2.如何找等量关系?为什么?3.运用了什么思想?4.整理你的解题过程与小组成员对比,看谁的思路更清晰!
    例3:已知平行四边形的周长是24,相邻两边的长度相差4,求该平行四边形相邻两边的长.
    解:设AB的长为 x ,则BC的长为 x+4.根据已知,可得 2(AB+BC)=24,即 2(x+x+4)=24, 4x+8=24,解得 x=4.所以,该平行四边形相邻两边的长分别为4和8.
    1. 已知平行四边形ABCD的周长为32,AB=4,则BC的长为________.
    解析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵平行四边形ABCD的周长是32,∴2(AB+BC)=32,∴2(4+BC)=32,∴BC=12.
    2. 如图,平行四边形ABCD周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC长(  )A.14cm B.12cm C.10cm D.8cm
    解析:∵ ABCD的周长是28cm,∴AB+BC=14cm,∵△ABC的周长是22cm,∴AC=22-(AB+BC)=8cm, 故选D.
    1. 在平行四边形中,两邻边长之和等于周长的一半.
    2.在求平行四边形各边长时,可设一元一次方程或二元一次方程组求解.
    新知探究(二):阅读教材76页例4内容,思考:1.例4问题的解决运用了平行四边形什么知识?2.整理解题思路。
    例4 已知:如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线AE交BC于点E,求证:CE+CD=AD.
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠DAE,∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=CD,∴CE+CD=CE+BE=BC=AD.
    1. 如图,平行四边形ABCD的周长为20,AE平分∠BAD,若CE=2,则AB长为(  )A.8 B.10 C.6 D.4
    2. 如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,已知∠AEB=63°,则∠D的度数为(  )A.63° B.72° C.54° D.60°
    平行四边形一内角的平分线与对边相交于一点,可得到一个等腰三角形.
    1、已知平行四边形的周长为32cm,两邻边的长相等,求该平行四边形各边的长.2、如果平行四边形的一组邻边的长相等,且等于其较短的对角线的长,而此对角线的长为4cm,求此平行四边形各内角的大小及各边的长.
    3.如图,在□ABCD中,AE平分∠BAD,BE平分∠ABC,且AE,BE相交于CD上的一点E,求证:AE┴BE.
    解:∵在□ABCD中, 对边相等, 又∵□ABCD的周长为60cm. ∴AB + BC=30cm. 又AB∶BC=3∶2,即AB=1.5BC. 则 1.5BC + BC=30 , 解得 BC=12 (cm). 而 AB=1.5×12=18 (cm).
    1、 已知平行四边形ABCD的周长为60cm,两邻边AB,BC长的比为3∶2,求AB和BC的长度 .
    2.如图,四边形ABCD是平行四边形,求: (1)∠ADC,∠BCD的度数; (2)边AB,BC的长度.
    解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴∠B=∠ADC AB∥CD
    ∴∠B+∠BCD=180°
    ∴∠ADC=∠B=56°
    ∠BCD=180°-∠B=180°-56°=124°
    (2)∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AD=BC,AB=CD(平行四边形对边相等)
    ∵AD=30,CD=25 ∴BC=30,AB=25.
    3.已知如图: ABCD中,AD=8,AB=6,DE平分∠ADC交BC于E,则BE= .
    解析:∵DE平分∠ADC,∴ ∠ADE=∠CDE,∵ ABCD中AD∥BC,∴∠ADE=∠CED,∴ ∠CDE=∠CED ∴CE=CD,
    ∵在 ABCD中,AB=6,AD=8,∴CD=AB=6,BC=AD=8,(平行四边形的对边相等)∴BE=BC-CE=8-6=2.
    如图,在□ABCD中,BE平分∠ABC交DC于E,AF 平分∠DAB交DC于F,若AB =5,BC=3,求EF的长。
    平行四边形两邻边的特点
    2.平行四边形一内角的平分线与对边相交于一点,可得到一个等腰三角形.
    学习了本节课你有哪些收获?

    相关课件

    初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质精品ppt课件:

    这是一份初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质精品ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了对角相等邻角互补,对边平行且相等,平行线之间的距离,知识要点1,平行四边形的性质3,∴OEOF,对角线,对角线互相平分,线段相等,面积关系等内容,欢迎下载使用。

    初中数学北师大版八年级下册1 平行四边形的性质试讲课ppt课件:

    这是一份初中数学北师大版八年级下册1 平行四边形的性质试讲课ppt课件,文件包含612平行四边形的性质pptx、北师大版数学八年级下册第六章平行四边形61平行四边形的性质第2课时教学详案docx、61平行四边形的性质第二课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。

    初中数学华师大版八年级下册18.1 平行四边形的性质图文课件ppt:

    这是一份初中数学华师大版八年级下册18.1 平行四边形的性质图文课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了旧知回顾,性质应用,∴OAOC,即AB+2BC,即4AB+416,跟踪训练,即7x21×5,∴x15,你知道其中的理由吗,练习二等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map