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    北京版小学数学五下 7.总复习 长方体和正方体 课件
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    小学数学北京版五年级下册七 总复习复习ppt课件

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    这是一份小学数学北京版五年级下册七 总复习复习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了猜一猜,说一说,理一理,试一试,做一做,拓展延伸,谢谢指导,个顶点,条相等的棱,个一样大的面等内容,欢迎下载使用。

    走进一间房,六面都是墙。问我边多长,都是一样长。 (打一图形)
    你知道哪些跟正方体有关的知识呢?
    你能将这些知识进行分类整理吗?
    小组讨论要求:1.每4人为一组,每组选一个代表将大家讨论的结果记录下来。2.小组讨论时,有序发言,声音适当,不能影响其他小组学习。3.讨论完迅速坐好,别的小组在汇报结果时,认真倾听。
    正方体
    6个面(一样大的正方形)
    表面积=棱长×棱长×6 S正=6a2
    棱长和(12条棱的长度之和)
    表面积(6个面的总面积)
    体积(所占空间的大小)
    体积=棱长×棱长×棱长 V正=a3
    表面积=棱长×棱长×6
    体积=棱长×棱长×棱长
    用我们今天学过的整理方法,按自己喜欢的形式,将长方体的知识进行复习和整理!
    这是一个封闭式的玻璃缸,它的棱是用角钢做的,6个面是用玻璃做的。
    做这个玻璃缸需要多少分米的角钢?需要多少平方分米的玻璃?玻璃缸占多大 空间呢?
    4×12= 48(分米) 答:需要48分米的角钢。
    4×4×6= 96(平方分米) 答:需要96平方分米的玻璃。
    4×4×4= 64(立方分米) 答:玻璃缸占64立方分米的空间。
    方案一:把一块正方体状的香皂切成2个同样大小的长方体,包装成试用装,以此吸引顾客。
    方案二:把两块香皂捆绑销售,包装成2块装,增加销量。
    说明:为使包装精美,新包装的每条棱都要印上花边。
    原香皂的棱长为4厘米,将它切成2个同样大小的长方体,包装成试用装,你知道试用装需要多少包装纸吗?需要印多长花边呢?
    分析:把一个正方体切成2个小长方体,小长方体的表面积之和比原来增加了2个切开面的面积。增加了8条棱。
    4×4×6+4×4×2=96+32=128(平方厘米)
    128÷2=64(平方厘米)
    4×(12+8)÷2=40(厘米) 答:试用装需要64平方厘米的包装纸, 要印40厘米的花边。
    把2块棱长为4厘米的香皂捆绑销售,包装成两块装,你知道两块装需要多少包装纸吗?需要印多长花边呢?
    分析:把2个正方体拼在一起,表面积总和比原来减少2个面的面积,还减少了8条棱。
    如果是三个拼在一起呢?减少几个面的面积?
    如果是n个正方体正方体拼在一起,会减少多少个面的面积呢?
    正方体的棱长和是12条棱的长度之和。
    正方体的表面积是6个面的总面积。
    正方体的体积是它所占空间的大小。
    正方体的棱长和=棱长×12
    正方体的表面积=棱长×棱长×6 S正=6a2
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