2020-2021学年第3节 电阻课文课件ppt

这是一份2020-2021学年第3节 电阻课文课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了观察思考，实验现象，演示实验1，演示实验2，现象分析，电阻R，欧姆Ω，一切导体都有电阻，电流表相当于一根导线，电压表相当于断路等内容，欢迎下载使用。

1.生活中常见的导线多是铜芯或者铝芯，铁也是导体，而且价格便宜，为什么不用铁芯？
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
把铜丝接入电路时，小灯泡较明亮；把镍铬合金丝接入电路时，小灯泡较暗。
实验过程：在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
实验现象：把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮；把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。
导体在导电的同时，对电流产生阻碍作用。不同导体对电流的阻碍作用不同。　
为什么在相同的电压下，选用不同的导体，电路中的电流不同呢？
1.意义：表示导体对电流阻碍作用的大小。
千欧（kΩ ）、兆欧（MΩ ）
1 kΩ=103 Ω, 1 MΩ = 106 Ω
欧姆(1787～1854年)是德国物理学家。欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆定律。人们为了纪念他，将电阻的单位定为:欧姆。
电阻是导体本身的一种性质
　在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。
电阻的作用：保护电路、发热
下列说法正确的是（　　）A．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B．通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小C．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质
无电压，无电流，电阻依然存在，只是没有表现出来，故AC错误
电阻是导体本身的性质，和电流大小无关
马路上车太多就会发生堵塞，那么堵车的原因是什么呢？
那么电流在导体中会不会受到阻碍呢？
二、探究影响电阻大小的因素
提出问题：影响电阻大小的因素有哪些？
①导体的电阻可能与导体的材料有关 ②导体的电阻可能与导体的长度有关 ③导体的电阻可能与导体的粗细有关
通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。
通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。
既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小
你怎样知道导体电阻的大小？
通过灯泡的亮暗或电流表的示数来判断电阻大小
1.探究电阻与导体材料的关系
你会选择哪两根导体做实验？
电阻的大小与导体的材料有关
实验现象：镍铬合金丝中电流较小，铜丝中电流很大
2.探究电阻与导体长度的关系
实验现象：长的镍铬合金丝中电流较小。
实验结论：材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大
3.探究电阻与导体横截面积的关系
实验现象：较细的镍铬合金丝中电流较小
实验结论：材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小.
4.探究电阻与温度的关系
实验结论：电阻还跟温度有关，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小(玻璃、石墨)。
把旧日光灯管的灯丝接入电路,用酒精灯缓慢地对其加热,观察电流表的示数有什么变化.
实验现象：随着温度升高，电流表示数在变小
5.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，与其他因素无关。
右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。
导电能力介于导体和绝缘体之间的导体叫做半导体。
（2）应用：利用半导体材料可以制成光敏电阻，热敏电阻，压敏电阻、二极管、三极管等。
某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这就是超导现象。能够发生超导现象的材料叫做超导材料或超导体。
（2）超导材料的应用：
利用超导材料可以制造超导电视，超导电缆，磁悬浮列车等，目前，超导材料没有广泛应用于生活实际的主要原因是还没有发现常温下的超导体。
影响因素：材料、横截面积、长度、温度
1. 某同学有一段导体，他为了使导体的电阻减小，下列采用的方法中正确的是（　　）A．增大通过导体的电流B．减小加在导体两端的电压C．减小导体的横截面积D．减小导体的长度
2. A、B是同种材料制成的均匀导线，它们的横截面积相等，A的长度是B的两倍，如果将B均匀拉长与A一样长，则此时两导体的电阻RA、RB相比较（　　）A．RA=RB B．RA＞RB C．RA＜RB D．无法判断
A、B材料一致，B均匀拉长后和A的长度一样长，但是B横截面积变小，所以B的电阻变大
3. 有A、B、C三根相同材料的导线，在温度相同时，已知A和B一样粗，但A比B长，B和C一样长，但B比C细，则（　　）A．RA＞RB＞RCB．RB＞RC＞RAC．RC＞RA＞RBD．RC＞RB＞RA
材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大；材料和长度相同时，横截面积越小，电阻越大