人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率图文课件ppt

这是一份人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率图文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了教学目标，学习重点，学习难点，想想议议，PUI，实验电路图，连接电路，练一练，滑动变阻器短路等内容，欢迎下载使用。
1、 知道测定小灯泡电功率的原理2、能自己选择器材,设计电路和记录数据的表格 进行实验，会计算出小灯泡的功率。3、通过实验数据总结小灯泡的亮度跟功率的关系
会正确测量功率，会计算电功率
实验过程中，故障的分析与排除
　　常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率?
　　　　　　测量小灯泡的电功率 (伏安法）
电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V）
　　请根据实验原理画出实验电路图
注意：连接实物图时，连线不能交叉
　　（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 　　 （2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。
　　提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。
　　（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。　　（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V 、1.5V、和3.0V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；　　（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。
　　小灯泡的额定电压是_______V。
　　根据实验结果回答问题：
小灯泡的亮度取决于小灯泡的实际功率
　　1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。　　（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。
　　（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。
　　（3） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表示数，则电路中可能出现的故障是_________。
（4）连接好电路后，闭合开关时发现小电灯特别亮，则电路中可能出现的故障是_______________________。
滑动变阻器没有调到最大阻值
（5）实验中另一位同学连接的电路闭合后，发现小电灯特别亮。无论如何移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的指针虽有偏转但不变化，而电压表的示数则始终等于电源电压值，则电路中可能出现的故障是_____________________________________
（6）实验中有一位同学在闭合开关后调节滑动变阻器，发现电压表示数减小，灯泡变亮；电压表示数增大，灯泡变暗，则电路中可能出现的故障是
电压表并联在滑动变阻器的两端
　　（7）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。