初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率课堂教学ppt课件

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率课堂教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了电功率的计算公式，PWt，PUI，探究目标，设计实验，进行实验，分析论证，交流评估，探究过程，明确实验原理等内容，欢迎下载使用。
请同学们思考两个问题。电功率是表示什么的物理量?有哪些计算的方法?
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?
根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.
知道实验原理会用电压表电流表测小灯 泡电功率理解额定功率和实际功率
3.确定需测量的物理量
测量小灯泡电功率，探究实际功率和额定功率的关系
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为了能保护电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值，于是要加入滑动变阻器。
干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。
小灯泡的额定电压： 2.5 V
1 断开开关，按电路图连接电路，把滑动变阻 器的滑片调到阻值最大处。2 闭合开关，通过滑动变阻器把电压调到小灯 泡正常工作电压值（2.5V），记录U、I值，观察灯泡亮度3 使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍观 察小灯泡的亮度，记录数据。4 使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡 亮度并记录数据。
小灯泡的额定电压： 2.5 V
1. 把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？2. 在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3. 你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？
小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
当小灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光
当小灯泡U实>U额时，P实>P额；较亮
当小灯泡U实