高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第二节匀变速直线运动的规律及应用课件

这是一份高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第二节匀变速直线运动的规律及应用课件，共47页。PPT课件主要包含了加速度，v0＋at，v2－v02，aT2，m－n，竖直向上，v0－gt，－2gh，基本思路，常用“六法”等内容，欢迎下载使用。
一、匀变速直线运动规律和推论
【基础练2】　物体先做初速度为零的匀加速直线运动，加速度a1＝2 m/s2，加速一段时间t1，然后接着做匀减速直线运动，直到速度减为零，已知整个运动过程所用的时间t＝20 s，总位移为300 m，则物体运动的最大速度为(　　)A．15 m/s B．30 m/sC．7.5 m/sD．无法求解
二、自由落体和竖直上抛运动
【基础练3】　甲、乙两物体分别从10 m和20 m高处同时自由落下，不计空气阻力，下面描述正确的是(　　)A．落地时甲的速度是乙的B．落地的时间甲是乙的2倍C．下落1 s时甲的速度与乙的速度相同D．甲、乙两物体在最后1 s内下落的高度相等
1．“一画、二选、三注意”解决匀变速直线运动问题
2．对于运动学公式的选用可参考下表所列方法
　　　某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4 m/s2，飞机速度达到80 m/s时离开地面升空。如果在飞机达到起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机制动，飞机做匀减速运动，加速度大小为5m/s2。如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种特殊情况下，飞机不滑出跑道，你设计的跑道长度至少要多长？
【对点练1】　(2020·苏北四市第一次调研)“礼让行人”是城市文明交通的体现。小王驾驶汽车以36 km/h的速度匀速行驶,发现前方的斑马线上有行人通过，立即刹车使车做匀减速直线运动，直至停止，刹车加速度大小为10 m/s2。若小王的反应时间为0.5 s，则汽车距斑马线的安全距离至少为(　　)A．5 m　　B．10 mC．15 mD．36 m
【对点练2】　某辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为0.5 m/s2，达到30 m/s时，突然发现前方有障碍物，便立即制动，做匀减速直线运动的加速度大小为3 m/s2。求：(1)汽车由启动至停下来全过程的运动时间。(2)运动全过程的位移。
【对点练4】　 (2020·张家口市5月模拟)如图所示，光滑斜面上有A、B、C、D四点，其中CD＝10AB。一可看成质点的物体从A点由静止释放，通过AB和CD段所用时间均为t，则物体通过BC段所用时间为(　　)  A．1.5t B．2.5tC．3.5tD．4.5t
1．两种运动的特性(1)自由落体运动为初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。(2)竖直上抛运动的重要特性(如图)
①对称性②多解性：当物体经过抛出点上方某个位置时，可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段，造成多解，在解决问题时要注意这个特性。
【对点练5】　(2020·庐巢七校联盟第三次联考)一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2 kg 的小球从一定的高度自由下落，测得在第4 s内的位移是42 m，则(　　)A．小球在2 s末的速度大小是16 m/sB．该星球上的重力加速度大小为10 m/s2C．小球在第4 s末的速度大小是48 m/sD．小球在4 s内的位移大小是80 m
1．基本思路如果一个物体的运动包含几个阶段，就要分段分析，各段交接处的速度往往是联系各段的桥梁，可按下列四个步骤解题：2．解题关键分析和求解运动转折点的速度往往是解题的突破口。
　　　假设收费站的前、后都是平直大道，长假期间过站的车速要求不超过v＝21.6 km/h，小汽车未减速的车速为v0＝108 km/h，制动后小汽车的加速度的大小为a1＝4 m/s2。试问：(1)长假期间，驾驶员应在距收费站至少多远处开始制动？(2)假设车过站后驾驶员立即使车以a2＝6 m/s2的加速度加速至原来的速度，则从减速开始至最终恢复到原来速度的过程中，汽车运动的时间至少是多少？(3)在(1)(2)问中，车因减速和加速过站而耽误的时间至少为多少？
【对点练6】　如图所示，一辆汽车(视为质点)在一水平直路面ABC上运动，AB的长度为x1＝25 m，BC的长度为x2＝97 m。汽车从A点由静止启动，在AB段做加速度大小为a1＝2.0 m/s2 的匀加速直线运动。在BC段，汽车先做加速度大小为a2＝1.0 m/s2的匀加速直线运动，当运动到离C点适当距离处，再以大小为a3＝2.0 m/s2的加速度做匀减速直线运动，汽车恰好停在C点。求：(1)汽车达到的最大速度vm和开始减速时离C点的距离d；(2)汽车从A点运动到C点所用的时间t。