部编版2021学年第二学期四年级语文期终卷（ 含答案）

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2021学年第二学期四年级语文期终考查卷（部编版）    （完成时间90分钟）题号卷面书写（5分）积累与运用（25分）阅读与理解（35分）写作（35分）总分（100分）（一）（二）得分      一、卷面清洁分5分二、积累与运用25分1、下列词语中加点字的注音全对的一项是（      ）2%（1）闩（shuān ）门   怠（dài ）慢   忌（jí ）妒    擎（qín）着（2）荟（huì）萃    干涸（ɡù）    渍（zì）疼      啁（zhōu）啾 （3）挑衅（xìn）    发髻（jì）    风靡（mǐ）      横槛（jiàn）（4）铜戈（yì）     不谙（ān）    迸（bènɡ）出    南橘北枳（zhǐ）2、下列每组词语中都有一个错别字，请把它前面的大写字母写在括号里。3%（1）A抑制     B怔住     C伶利可爱     D意味深长（      ）（2）A饶恕     B轻盈     C负荆请罪     D落日余辉（      ）（3）A辩认     B蔓延     C若无其事     D狂风怒号（      ）3、选择合适的词语，将它前面的大写字母填在相应的括号内。4%  A 听风听水    B言听计从    C娓娓动听    D洗耳恭听（1）形容某人专心地听。（   ）  （2）形容某人善于讲话，使人喜欢听。（   ）（3）形容对某人十分信任。（   ）（4）形容某人善于玩赏自然景色。（   ）4、请根据题意，选择正确的大写字母写在括号里。8%（1）下列不是4个意思并列的字组成词语的是（      ）A柴米油盐      B酸甜苦辣    C琴棋书画   D 春华秋实（2）拼音用法正确的是（      ）  A   ɡuóqìnɡjié(国庆节)                    B   lièbīn(列宾)C  donɡfɑnɡminɡzhudiɑnshitɑ(东方明珠电视塔)  D   Shànɡ hǎi(上海)（3）下列句子破折号的用法与其他三句不同的一句是（      ）  A “卖——扇子啦！”B “放炮了——”爆破前引起人们注意. C “雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。D “信——”邮局投递员送信上门. （4）下列是赞美竹子高尚品格的诗句是（      ）  A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B知音如不赏，归卧故山秋。　C 百啭千声随意移，山花红紫树高低。  D出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。5、按要求改写或修改句子。3+2+3%（1）把句子补充完整。     尽管巨大的困难阻挠着小男孩，可他                                                            ，因为他有上进心。（2）修改病句。（用修改符号修改）   王强仿制的“神七”模型非常精彩，令我欢喜极了。（3）直接叙述改为间接叙述。（注意标点使用与书写要求）3%     张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。”    三、阅读35分阅读一（17%）                                暖某个假日下午，我在整理一家人的冬衣，9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望。这是，我无意中在安娜羊绒大衣的两侧口袋里各发现一副手套，两幅一模一样。我（        ）地问：“安娜，这手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭头看看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈，它暖和极了。”“那为什么要两幅呢？”我更加（        ）她抿抿小嘴，然后（      ）地说：“我的同桌翠斯买不起手套，可是她宁愿长冻疮也不愿去救助站领那难看的土布大手套。”小姑娘继续说：“她敏感极了，平时从不无缘无故接受同学的礼物。妈妈买的手套又暖和又漂亮，要是翠斯也有就好了。所以我又买了一副藏在口袋里，如果假装糊涂多（带  戴）了一副，翠斯就能心安理得地（带  戴）我的手套了。”孩子越说越（      ），“今年，翠斯的手上不会再生冻疮了。”我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。花园里一朵朵梅花安静的盛开着，又香，又暖。1、在文中第5小节的括号内圈出正确的字。（2%）2、根据上下文，在括号里填上合适的词语。（4%）3、根据短文内容，把句子补充完整。（4%）(1)翠斯敏感极了，（                                            ）。(2)为了让翠斯心安理得地戴上手套，（                            ）。4、读划线句子，试着提问并回答。（3%）  5、短文以《暖》为题，至少包含了两层意思，你知道是哪两层意思吗？（4%）（1）第一层意思：                                               （2）第二层意思：                                                阅读二（18%）一支铅笔的用途1983年，一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士，在做毕业论文时发现，在纽约有一所穷人学校，50年来，从这所校毕业的学生犯罪率极低。于是普热罗夫从纽约市市长那儿申请到一笔基金，对这所穷人学校的大量毕业生开展了漫长的调查活动。从80岁的老人到7岁的学童，从创办者的亲属到学校的考试题，总之，凡是在该校学习和工作过的人，只要能打听到他们的住址或信箱，他都要给他们寄去一份调查表，问他们：学校教会了你什么？在将近6年的时间里，他共收到3756份答卷。普热罗夫了解到，纽约市最大的一家皮货商店的老板也毕业于这所学校，于是特地走访了他，老板说：“记得我们入学的第一堂课上的竟是交流一支铅笔的用途。当初，我认为铅笔只有一种用途，那就是写字。后来在同学们的交流中才知道，铅笔不仅能用来写字，必要时还能用来做尺子画线，还能作为礼品送人表示友爱；还能当商品出售获利；铅笔的铅芯磨成粉后可做润滑剂  演出时可临时用于化妆　　削下的木屑还可以做成装饰画　　一支铅笔按相等的比例　　锯成若干份　　可以做成一副象棋　　可以做成玩具的轮子　　在野外遇到险情时，铅笔抽掉芯就能当作吸管喝石缝中的水；在遇到坏人时，削尖的铅笔还能作为自卫的武器……总之，一支铅笔有无数种用途。它让我们这些穷人的孩子明白：有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途，并且任何一种用途都足以使我们再生存下去。我原来是个电车司机，后来失业了，但是你看，我现在是一位皮货商。”普热罗夫后来又采访了一些毕业的学生，发现无论贵贱，他们都有一份职业，并且都生活得非常乐观。谈起学校生活，大家几乎都对第一堂课记忆犹新。          调查一结束，普热罗夫就放弃了在美国寻找律师工作的想法，匆匆赶回故乡——捷克。目前，他是捷克最大的一家网络公司的总裁。  1、读短文，选择正确的答案写在括号里（填序号）（5%）（1）给短文第三节横线处填上合适的标点。（　　　）Ａ，；；，，，；    Ｂ；；；，，，；      Ｃ；；，；，，。（２）普热罗夫深入调查这所率极低的学校的真正原因是（　　　）Ａ写法学博士论文需要Ｂ得到一笔市长基金Ｃ对这所学校很有感情（３）告诉普热罗夫提供“一支铅笔”故事的是（　　　）Ａ当地一家铅笔厂的老板Ｂ学校校长Ｃ当地最大的一家批货商店的老板（４）上面的那所学校，最大的贡献是（　　　）Ａ成为全世界的名牌学校Ｂ培养了成千上万有社会地位的人Ｃ该校毕业生都有一份职业，生活乐观（5）最后，普热罗夫决定返回故乡的原因是（　　　）Ａ他思乡心切Ｂ他相信凭自己的能力一定会成就一番事业Ｃ因为在美国要成为一名律师是非常困难的2、读短文，完成填空：2+3+1+3%穷人学校给学生第一次上课的内容是                                ，学生们能从“铅笔有无数中用途”的道理中明白                                                       。 于是失业的电车司机能发奋努力成为           ，所有毕业生对第一堂课记忆犹新的原因在于                                                                           。3、读了这篇短文后，你有什么感想？用几句话把写下来。（不少于30个字）（4%）  四、作文35%题目《生活需要尝试》提示：在生活中，只有大胆尝试，才能获得成功。你有这样的经历吗？可能有成功的尝试，也可能有失败的尝试，请选择一件印象深刻的事，注意把尝试的过程写清楚，写具体，350字左右。         题目：                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             四年级第二学期语文期末练习参考答案一、卷面与书写二、基础与运用1、 32、 C   D   A3、 D   C   B   A4、 D   D   C   Ａ5、（1）合情合理即可。（2）参考：王强仿制的“神七”模型非常精致（逼真），令我喜欢极了（爱不释手）。（3）参考：张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈。三、阅读（一）1、带 戴2、参考：不解、好奇、认真、起劲，合理即可。3、合情合理即可4、合情合理即可5、参考：（1）手的温暖。翠斯因为有了安娜的手套感到温暖，不再生冻疮。  （2）心的温暖。安娜善意的举动温暖了翠斯敏感、脆弱的内心。而“我”的内心也被女儿温暖着、感动着。（二）1、Ｂ Ａ Ｃ Ｃ Ｂ2、交流一支铅笔的用途     每个人都有无数种用途，任何一种用途都能使自己生存下去   皮货商     这堂课让他们明白并相信凭自己的能力，一定会成就一番事业的3、参考：读了这篇短文后，我没想到一支铅笔原来能有那么多的用途，有着眼、耳、口、鼻、手脚的我们，不是有更多的用途吗？只要我们把身上的任何一种用途充分地应用和发挥足以让我们活出一个充满意义的人生。  四、作文略