开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    新人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数方程和不等式2第二课时基本不等式的应用习题课学案

    新人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数方程和不等式2第二课时基本不等式的应用习题课学案第1页
    新人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数方程和不等式2第二课时基本不等式的应用习题课学案第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.1 等式性质与不等式性质第二课时学案设计

    展开

    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.1 等式性质与不等式性质第二课时学案设计,共5页。
    第二课时 基本不等式的应用(习题课)应用基本不等式证明不等式[例1] (链接教科书第46页练习2题)(1)已知xy都是正数求证:(xy)(x2y2)(x3y3)≥8x3y3(2)已知a>0b>0ab=1求证:9.[证明] (1)因为xy都是正数所以xy≥2>0x2y22>0x3y32>0.所以(xy)(x2y2)(x3y3)≥2·2·2=8x3y3即(xy)(x2y2)(x3y3)≥8x3y3当且仅当xy等号成立.(2)因为a>0b>0ab=1所以1+=1+=2+.同理1+=2+.=5+25+4=9.所以9当且仅当ab时取等号.利用基本不等式证明不等式的策略与注意事项(1)策略:从已证不等式和问题的已知条件出发借助不等式的性质和有关定理经过逐步的逻辑推理最后转化为所求问题其特征是以“已知”看“可知”逐步推向“未知”;(2)注意事项:①多次使用基本不等式时要注意等号能否成立;累加法是不等式证明中的一种常用方法证明不等式时注意使用;对不能直接使用基本不等式的证明可重新组,构成基本不等式模型再使用.     [跟踪训练]1.abc都是正数试证明不等式:6.证明:22+2 =6当且仅当abc时取等号.2.已知abb>0c>0abc=1.求证:·8.证明:因为a>0b>0c>0abc=1所以-1=同理-1≥-1≥.上述三个不等式两边均为正分别相乘··=8.当且仅当abc等号成立.基本不等式的实际应用[例2] (链接教科书第46页例3、第47页例4)某工厂拟建一座平面图为矩形且面积为200 m2的三级污水处理池(平面图如图所示).如果池四周围墙建造单价为400 元/m,中间两道隔墙建造单价为248 元/m,池底建造单价为80 元/m2水池所有墙的厚度忽略不计.试设计污水处理池的长和宽使总造价最低并求出最低总造价.[解] 设隔墙的长度为x m总造价的函数为y则隔墙造价为2x×248=496x池底造价为200×80=16 000元四周围墙造价为×400=800×元.因此总造价为y=496x+800+16 000(x>0)=1 296x+16 000≥2 +16 000=28 800+16 000=44 800.当1 296xx等号成立.这时污水池的长为18 m.故当污水池的长为18 m宽为 m总造价最低最低为44 800元.应用基本不等式解决实际问题的方法(1)先理解题意设出变量一般把要求最值的量定为函数;(2)建立相应的函数关系把实际问题抽象成函数的最大值或最小值问题;(3)在定义域内求出函数的最大值或最小值正确写出答案.     [跟踪训练]1.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系为y=-x2+18x25(xN*)则当每台机器运转________年时年平均利润最大最大值是________万元.解析:每台机器运转x年的年平均利润为=18-,且x>018-2=8当且仅当x=5时等号成立此时年平均利润最大最大值为8万元.答案:5 82.某货轮匀速行驶在相距300海里的甲、乙两地间运输货物运输成本由燃料费用和其他费用组成.已知该货轮每小时的燃料费用与其航行速度的平方成正比(比例系数为0.5)其他费用为每小时800元且该货轮的最大航行速度为50海里/时.(1)请将该货轮从甲地到乙地的运输成本y(元)表示为航行速度x(海里/时)的函数;(2)要使从甲地到乙地的运输成本最少该货轮应以多大的航行速度行驶?解:(1)由题意每小时的燃料费用为0.5x2从甲地到乙地所用的时间为小时y=0.5x2·+800·=150(0<x≤50).(2)由(1)得y=150300=12 000当且仅当xx=40时取等号.故当货轮的航行速度为40海里/时时能使该货轮从甲地到乙地的运输成本最少.基本不等式的拓广应用阅读下列材料:二元基本不等式:设ab为正数当且仅当ab时等式成立.证明:因为(ab)2-4ab=(ab)20,所以(ab)24ab从而得当且仅当ab时等式成立.三元基本不等式:设abc为正数当且仅当abc时等式成立.证明:设d为正数由二元基本不等式当且仅当abcd等式成立.dabc=3d代入上述不等式d由此推出d3abc因此且仅当abc时等式成立.[问题探究]1.当满足什么条件时可以利用三元基本不等式求的最小值?提示:当abc均为正数abc能取到相等的值时可以利用三元基本不等式求的最小值.2.利用上述结论证明:已知abc均为正实数,求证:(abc9.提示:∵abc均为正实数abc≥3>03>0(abc3·3 =9.[迁移应用]1.利用上述结论求解:设a>0b>0c>0abc=1求(1-a)(1-b)(1-c)的最大值.解:因为a>0b>0c>0所以abc又因为abc=10<1-a<10<1-b<10<1-c<1所以(1-a)(1-b)(1-c)≤当且仅当abc等号成立.所以(1-a)(1-b)(1-c)的最大值为2.利用上述结论的推广求解:已知abc均为正实数·的最小值.解:∵=3+3+6=9.当且仅当abc时等号成立.的最小值为9.1.用一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜园求这个矩形菜园的最大面积.解:设矩形菜园的长和宽分别为x my mx>0y>0面积为S m2由题意得2(xy)=36xy=18. x>0y>0Sxy=81当且仅当xy=9时取“=”当长和宽都为9 m菜园面积最大最大面积为81 m2.2.a>0b>0证明:(1);(2).证明:(1)∵a2b22ab(当且仅当ab等号成立)2(a2b2)≥(ab)2(当且仅当ab等号成立).(2)若a>0b>0ab≥2(当且仅当ab时等号成立).(ab)≥2ab(当且仅当ab时等号成立). 

    相关学案

    高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.2.4 均值不等式及其应用学案设计:

    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.2.4 均值不等式及其应用学案设计,共6页。

    数学第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式第二课时学案:

    这是一份数学第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式第二课时学案,共8页。

    人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式第一课时导学案:

    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式第一课时导学案,共8页。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map