开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    新人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数方程和不等式3第二课时二次函数与一元二次方程不等式的应用习题课学案

    新人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数方程和不等式3第二课时二次函数与一元二次方程不等式的应用习题课学案第1页
    新人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数方程和不等式3第二课时二次函数与一元二次方程不等式的应用习题课学案第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中2.2 基本不等式第二课时导学案

    展开

    这是一份高中2.2 基本不等式第二课时导学案,共5页。
    第二课时 二次函数与一元二次方程、不等式的应用(习题课)简单的分式不等式的解法[例1] 解下列不等式:(1)<0;(2)0;(3)>1.[解] (1)原不等式可化为(x+1)(2x-1)<0-1<x故原不等式的解集为.(2)原不等式可化为0即-x≤1.故原不等式的解集为.(3)原不等式可化为-1>0>0>0x<-2.故原不等式的解集为{x|x<-2}.简单分式不等式的解法(1)对于比较简单的分式不等式可直接转化为一元二次不等式或一元一次不等式组求解但要注意分母不为零;(2)对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式先移项再通分(不要去分母)使之转化为不等号右边为零然后再用上述方法求解.     [跟踪训练]解下列不等式:(1)0;(2)>1.解:(1)原不等式可化为解得x<-x原不等式的解集为.(2)原不等式可化为>0化简>0<0(2x+1)(x+3)<0解得-3<x<-.原不等式的解集为.不等式恒成立问题[例2] 已知函数ymx2mx-1.(1)若对于一切实数x不等式y<0恒成立求实数m的取值范围;(2)若对于一切实数x不等式y≥-2恒成立求实数m的取值范围.[解] (1)要使mx2mx-1<0恒成立m=0显然-1<0恒成立.若m≠0解得-4<m<0.综上可知m的取值范围是-4<m≤0.(2)不等y≥-2即为mx2mx+1≥0.若m=0则不等式即为1≥0显然恒成立;若m≠0则应有解得0<m≤4.综上实数m的取值范围是0m4.不等式ax2bxc>0(<0)的解集为R(恒成立)的条件不等式ax2bxc>0ax2bxc<0a=0b=0c>0b=0c<0a≠0 [跟踪训练]已知不等式x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立则实数a的取值范围为(  )A.{a|-1≤a≤4}     B.{a|a-2或a≥5}C.{a|a-1或a≥4}  D.{a|-2≤a≤5}解析:选A 法一:x2-2x+5=(x-1)2+4的最小值为4所以要使x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立只需a2-3a≤4解得-1≤a≤4故选A.法二:不等式x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立等价于不等式x2-2x+5-a2+3a≥0对任意实数x恒成立所以关于x的方程x2-2x+5-a2+3a=0的判别式Δ=(-2)2-4×(5-a2+3a)≤0解得-1≤a≤4故选A. 一元二次不等式的实际应用[例3] (链接教科书第53页例4)某摩托车生产企业上年度生产摩托车的投入成本为1万元/辆出厂价为1.2万元/辆年销售量为1 000辆.本年度为适应市场需求计划提高产品档次适度增加投入成本.若每辆车投入成本增加的比例为x(0<x<1)则出厂价相应的提高比例为0.75x同时预计年销售量增加的比例为0.6x.已知年利润=(出厂价-投入成本)×年销售量.(1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x的关系式;(2)为使本年度的年利润比上年度有所增加问投入成本增加的比例x应在什么范围内?[解] (1)由题意y=[1.2×(1+0.75x)-1×(1+x)]×1 000×(1+0.6x)(0<x<1)整理得y=-60x2+20x+200(0<x<1).(2)要保证本年度的利润比上年度有所增加当且仅当解不等式组得0<x<所以为保证本年度的年利润比上年度有所增加投入成本增加的比例x的范围为.解不等式应用题的步骤     [跟踪训练]如图所示某小区内有一个矩形花坛ABCD现将这一矩形花坛扩建成一个更大的矩形花坛AMPN要求点BAMDAN且对角线MN过点C已知AB=3 m,AD=2 m.要使矩形AMPN的面积大于32 m2DN的长应在什么范围内?解:设DN的长为x(x>0)m,则AN的长为(x+2)m.因为所以AM所以S矩形AMPNAN·AM.S矩形AMPN>32>32.x>0得3x2-20x+12>0解得0<x<x>6.DN的长的取值范围是.1.不等式0的解集为(  )A.{x|0x2}  B.{x|0x≤2}C.{x|x<0或x≥2}  D.{x|x<0或x>2}解析:选B 由原式得x(x-2)≤0且x≠0解得0<x≤2,故选B.2.已知不等式x2ax+4<0的解集为空集则实数a的取值范围是(  )A.{a|-4≤a≤4}  B.{a|-4<a<4}C.{a|a-4或a≥4}  D.{a|a<-4或a>4}解析:选A 欲使不等式x2ax+4<0的解集为空集Δa2-16≤0-4≤a≤4.3.某施工单位在对一个长800 m,宽600 m的草坪进行绿化时是这样想的:中间为矩形绿草坪四周是等宽的花坛如图所示若要保证绿草坪的面积不小于总面积的二分之一试确定花坛宽度的取值范围.解:设花坛的宽度为x m则草坪的长为(800-2x)m宽为(600-2x)m根据题意得(800-2x)·(600-2x)≥×800×600整理得x2-700x+60 000≥0解不等式得x≥600(舍去)或x≤100由题意知x>0所以0<x≤100.x在{x|0<x≤100}取值时绿草坪的面积不小于总面积的二分之一. 

    相关学案

    人教A版 (2019)必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.3 二次函数与一元二次方程、不等式第二课时学案:

    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.3 二次函数与一元二次方程、不等式第二课时学案,共9页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.3 二次函数与一元二次方程、不等式第一课时学案设计:

    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.3 二次函数与一元二次方程、不等式第一课时学案设计,共9页。

    数学第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式第二课时学案:

    这是一份数学第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式第二课时学案,共8页。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map