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2022届浙江省十校联盟高三下学期开学联考数学试题含解析
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这是一份2022届浙江省十校联盟高三下学期开学联考数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届浙江省十校联盟高三下学期开学联考数学试题一、单选题1.已知集合,,则( )A. B.C. D.【答案】A【分析】求出集合后可求.【详解】,故,故选:A.2.已知复数(i为虚数单位),则( )A.5 B. C. D.【答案】C【分析】根据复数的除法运算,将复数z化简,再根据复数模的公式求得答案.【详解】,故,故选:C.3.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:)是( )A.8 B. C. D.【答案】B【分析】根据三视图,还原几何体,再根据棱柱和棱锥的体积公式求组合体的体积即可.【详解】根据三视图还原几何体如下:直棱柱底面是为直角的等腰直角三角形,且,高;棱锥和棱柱同底,且高,故该组合体的体积.故选:B.4.若实数,满足约束条件,若恒成立,则实数m的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】作出满足约束条件的可行域,由恒成立转化为,结合可行域求出的最大值可得答案.【详解】作出满足约束条件的可行域如图所示:平移直线到点时,有最大值,此时由得,即,∵恒成立∴,即.故选:A.5.若,,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【分析】可举例说明“”推不出“”,利用基本不等式可说明“”成立时,“”成立,由此可得答案.【详解】取 ,满足,但 ,故“”不是“”的充分条件,因为,, ,故时,,因此“”是“”的必要条件,故“”是“”的必要不充分条件,故选:B.6.函数的图象可能是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】首先根据为奇函数排除A,C,再根据即可得到答案.【详解】,定义域为,,所以函数为奇函数,图象关于原点对称,故A,C错误,因为,,所以,又因为,当且仅当,即时取等号,所以,又因为时,,所以,由图知:D正确.故选:D7.已知等差数列的前项和是,公差不为零,若,,,成等比数列,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据,,,成等比数列,列出相应等式,化简可得,由于正负未定,可判断A,B正误,将展开化简,可判断C,D.【详解】等差数列的前项和是,公差不为零,若,,,成等比数列,故,即,公差不为零,即 ,且 ,由于正负未定,故不能确定或,故A,B错误;又,故C错误,D正确,故选:D.8.如图,已知正方体,E,F,G分别是AB,,的中点,则( )A.直线与直线EG相交 B.直线平面EFGC.直线与平面EFG相交 D.直线平面EFG【答案】C【分析】通过建立空间直角坐标,求空间直线的距离以及空间直线与平面的关系,从而能每一个选项进行判断.【详解】建立如下图所示的空间直角坐标系.设正方体的棱长为2.则.从而有对A,设与的公垂向量为,则,可取,又,所以直线与直线EG的距离,故A不正确.对B,设平面的法向量为,则,从而可取.所以,因此直线与平面不平行,故B不正确;对C,,故直线与平面EFG相交,所以C正确;对D,与不共线,故直线与平面EFG不垂直,故D不正确.故选:C9.已知双曲线:与抛物线:有公共焦点F,过F作双曲线一条渐近线的垂线,垂足为点A,延长FA与抛物线相交于点B,若点A为线段FB的中点,双曲线的离心率为,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据几何关系,求得点的坐标,结合点在双曲线渐近线上,求得的等量关系,整理化简即可求得双曲线离心率.【详解】根据题意,作图如下:因为双曲线和抛物线共焦点,故可得,又到的距离,即,又为中点,则,设点,则,解得;由可得,则由等面积可知:,解得,则,则,又点在渐近线上,即,即,又,联立得,即,解得,故.故选:B.10.已如函数的定义域为D,若存在区间,使得,,则称函数有“倍跟随区间”.下列结论正确的是( )A.函数存在“倍跟随区间”B.函数,存在“倍跟随区间”C.对于任意的,函数都有“倍跟随区间”,则D.当时,对于任意的,函数都有“倍跟随区间”【答案】D【分析】对于AB,假设存在“倍跟随区间”,则可导出矛盾,对于C,先考虑,此时所得的取值范围不是,再考虑的一个特例,从而可判断C的正误.对于D,可证明对任意的,总有有两个不同的解,从而可判读其正误.【详解】对于A,因为为上的增函数,若函数存在“倍跟随区间”,则,下面考虑在上是否两个不同的正数解,令,则.当,则时,,时,,故在上为增函数,在上为减函数,故,因为,故即时,在上至多一个零点.故在上至多一个正数解,故不是“倍跟随区间”,否则即在上有两个不同的正数解,矛盾,故A错.对于B,因为在为增函数,若是“倍跟随区间”,同A中分析得有两个不同的正数解.即,而,又,故,此时,矛盾.故B错误.对于C,由题设可得时,函数都有“倍跟随区间”,若,先取,则在上为增函数,故,故在有两个不同的解,即在有两个不同的解,因为,故即,由可得,若,则,因为在上的值域为,故为的“倍跟随区间”,故的取值范围可为,故C错误.对于D,在上为增函数,下面证明:对任意的,总有总有两个不同的解.设,则,故当时,;当时,,故在上为减函数,在上为增函数, 故,而,故,令,则,当时,,故在上为增函数,当时,,故在上为减函数,故,当且仅当时取最大值.但且,故即.因,故在有且只有一个零点,下证当时,有.设,则,故在上为增函数,故即成立.故当时,所以当时,有,当时,则有,故在有且只有一个零点,故对任意的,总有总有两个不同的解,设两解分别为,则,故当时,对于任意的,函数都有“倍跟随区间”.故选:D.【点睛】思路点睛:对于给定新定义的函数存在性问题,应该根据存在性转化为方程的解的个数问题,而后者可根据导数来处理,或可根据常见函数的性质来处理,另外还得注意新定义的正确理解.二、填空题11.有4名男生和2名女生共6人组成两个志愿者队伍去两个不同的场馆,要求每队既有男生又有女生,则不同的分配方法有_______________种.(用数字表示)【答案】28【分析】先把女生分配好,再分配男生,则可求不同的分配方法总数.【详解】女生的分配方法有2种,男生的分配方法有,故不同的分配方法总数为28.故答案为:2812.已知正实数a,b,c,,则的最小值为_______________.【答案】 【分析】利用变形为,再将变形为,利用基本不等式整理为,进而再用基本不等式求得答案.【详解】由正实数a,b,,可得 ,所以 而,当且仅当 即 时取等号,故 ,当且仅当 时,即 时取等号,故答案为:13.已知非零平面向量,夹角为,且,若,则的最小值为_______________.【答案】【分析】利用向量线性运算的几何意义可求诸模之和的最小值.【详解】如图,设,,,,则,且,要求的最小值即求的最小值.作出关于的对称点,再作出关于的对称点,连接,设与射线交于,连接,与射线交于,则,且,设,则,而,故,所以.则,当且仅当重合,重合时等号成立,故答案为:.【点睛】思路点睛:向量的模的最值问题,如果代数转化比较困难,则可以考虑向量背后的几何意义,从而把最值问题转化为对称问题来处理.三、双空题14.公元前3世纪,阿波罗尼奥斯在《圆锥曲线论》中明确给出了椭圆和圆的一个基本性质:如图,过椭圆(或圆)上任意一点P(不同于A,B)作长轴(或直径)AB的一条垂线段,垂足为,则为常数.若此图形为圆,则____________;若,则此图形的离心率为____________.【答案】 1 【分析】若图形为圆,根据相似三角形可解;当图形为椭圆时,建立坐标系,将问题坐标化,然后计算可得.【详解】若为圆,则为直角三角形,因为,所以,于是有,所以当为图形为椭圆时,如图建立平面直角坐标,设椭圆方程为,点,则,所以又,得,即所以,,所以故答案为:1,.15.已知多项式,则____________,____________【答案】 -4 8【分析】利用赋值法及导数可求对应的值.【详解】因为,故可令,则,令,则,对展开式两边求导,则,令,则,故,故答案为:-4,8.16.在中,,斜边,D为BC边上一点,且,,则_____________,_____________.【答案】 【分析】先根据正弦定理求出,即可求得,再由余弦定理求得,再解可求解.【详解】在中,由正弦定理有:,即,解得,又,所以.由已知可得,则在中,由余弦定理有:或,又因为,故(舍).所以在中,有,解得.故答案为:,17.袋中有大小形状相同的红球、黑球和白球共9个,其中白球有2个,从袋中任意不放回地取出2球,至少取到1个红球的概率为,则红球有______________个,在此情况下,若从袋中任意不放回地取出3球,记取到黑球的个数为,则随机变量的数学期望____________【答案】 4 1【分析】(1)不放回的取出两个求,设红球m个,黑球个,利用排列组合计算即可.(2)超级和分布, 套入公式即可.【详解】(1)设红球m个,黑球个,至少取到1个红球的概率,就是取出一个是红色,另一个是其他色,共计中情况,还有一个可能就是两个都是红色有种情况,所以,化简得.(2)有上面可以红色球4个,白球2个,黑球3个,列式如下,所以数学期望故答案为:4;1.四、解答题18.已知函数的部分图象如图所示,图象与轴交于点. (1)求函数的最小正周期及,的值;(2)已知,,求的值,【答案】(1)最小正周期, ,(2)【分析】(1)由周期公式可求得最小正周期,根据函数的最大值点可求得,将代入解析式,可求得A.(2)根据角结合已知可求得,再利用两角差的正弦公式即可求得答案.【详解】(1)的最小正周期,∵为最大值,则,,而,故取,∵函数图象过,∴,(2),∵,∴,∴,∴,∴.19.如图,多面体中,平面平面ABC,平面平面ABC,,四边形为正方形,,E为棱的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)取的中点M,连接EM,可证,从而可证明平面.(2)建立如图所示的空间直角坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量后可得线面角的正弦值.【详解】(1)取的中点M,连接EM,因为为中点,故,而,,,∴四边形EMCB为平行四边形,∴,∵平面平面,∴平面.(2)因为四边形为正方形,故,而平面平面ABC,平面平面,平面,故平面,而平面,故,又,故可建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,,故,,,设平面的法向量为,则,取,则.设直线与平面所成角为,∴. 20.已知是等差数列,是等比数列,满足,,,.(1)求数列和的通项公式;(2)设数列的前项和为,若对任意恒成立.求实数的取值范围.【答案】(1),;(2).【分析】(1)根据等差数列和等比数列的基本量,结合题意列出方程,求得基本量,再写出通项公式即可;(2)根据(1)中所求,利用并项求和法求得,对分离参数,再求的最大值即可.【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为.依题意得,解得.所以,的通项公式为,的通项公式为.(2),采用并项求和法:,若对于任意的成立,∴即可,若时,取得最大值,则,当或时,, ∴,∴.21.如图,已知点在半圆:上一点,过点P作抛物线C:的两条切线,切点分别为A,B,直线AP,BP,AB分别与x轴交于点M,N,T,记的面积为,的面积为. (1)若抛物线C的焦点坐标为(0,2),求p的值和抛物线C的准线方程:(2)若存在点P,使得,求p的取值范围.【答案】(1);准线方程为直线(2)【分析】(1)根据抛物线的焦点坐标即可以求p和其准线方程;(2)设,,表示出过A和B的切线方程,求出M和N点坐标,根据P在两直线上求出P点坐标,进而再求出T点坐标,表示出,,进而可以得到,从而可求,由此求出P的轨迹方程,问题转化为问题转化为P的轨迹与半圆:有交点,据此即可求出答案.【详解】(1),.准线方程为直线.(2)设,,过点A的切线方程:,于是;过点的切线方程:,于是;点在两条切线上,所以,可得点P坐标为.且:,于是.,,而,所以.于是点,点P的轨迹方程为,问题转化为抛物线与半圆:有交点.记,则,又因为,解得:.【点睛】本题关键在求出点P的轨迹方程,将问题转化为P的轨迹与半圆Q有交点,从而求出p的范围.22.设为实数,函数.(1)求函数的单调区间;(2)当时,直线是曲线的切线,求的最小值;(3)若方程有两个实数根,证明:.(注:是自然对数的底数)【答案】(1)答案见解析(2)(3)证明见解析【分析】(1)求出函数的导数,根据其正负判断函数的单调性,即可得答案;(2)利用程有两个实数根可得到,再利用换元法变形为,从而将证明,转化为证明,即证明的问题,再利用构造新函数,求导,求其最值的方法即可证明.【详解】(1),,当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递增,在上单调递减.(2),设切点为,切线斜率, 切线方程为,,∴,,,令,,∴在上单调递减,在上单调递增,,即的最小值为.(3)证明:,,令, ,在(0,1)上单调递增,在上单调递减,,∴,不妨设,则 ,故 ,令,,所以,,,要证,只要证,只要证,令,,设,∴在上单调递减,在上单调递增,∵,,,则存在,使得,∴在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,∵,,∴在上恒成立,即证.【点睛】本题考查了导数的应用,考查了导数与函数的单调性,以及用导数证明不等式的相关问题,解答的关键是要对等式或者不等式进行合理的变式,从而才能合理地构造新函数,利用其导数求其单调性以及最值,从而证明不等式.
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