人教（蒙教版）九年级下册信息技术 2.1解析法 导学案
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《解析法》导学工具单 设计人： 班级： 组名： 姓名： 时间： 【学习目标】(1)了解解析法的基本概念；⑵掌握用解析法设计程序的基本思路。【重点难点】 理解解析法求解问题的过程及能够得用解析法解决简单的问题。【学法提示】通过课件演示、学生交流、师生交流、人机交流、微课学习等形式学习。【学习材料】实物——50台计算机、微课“阶梯电价”、课件——常用的算法—解析法【学习过程】【问题情境】（2分）以生活中常常遇到的问题以及解决问题的方法，引出课题：常用的算法——解析法。【教师演示】（3分）什么是解析法【合作探究】：案例：“阳光电费计算程序”-、分析问题（播放微课）根据公式填表公式：某居民户某月电费=第一档电量×第一档电价+第二档电量×第二档电价+第三档电量×第三档电价。设某居民户某月用电量为 e、需缴纳的电费为 c，则 c、e 的关系式为：用电量（ e ）需缴纳的电费（ c ）0≤e≤170 170＜e≤260 e＞260 二、描述算二、描述算法三、界面设计四、编写代码 计算：Dim e,c as single e=Val(Text1.text) If e>=0 And e<=170 Then ________________ ElseIf e>170 And e<=260 Then ____________________________ ElseIf e>260 Then _________________________________________ Else C=0 End if Text2.Text=C 重置：Text1.Text=_________ Text2.Text=_________ Text1.setFocus 退出：End五、调试运行六、保存发布【展示交流】（2分）学生展示自己作品。 【总结提升】（3分）今天这节课你有什么收获？【拓展延伸】（2分）请为内蒙古自治区邮政特快专递（EMS）编写收费程序，快件重量在 500 克及以内收费 20 元，续重每 500 克加 4 元（不足 500 克按 500 克计算）。
