初中信息技术1 地址及引用示范课ppt课件

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理解公式、函数、地址引用的含义熟练掌握公式和函数的应用掌握使用填充手柄的方法
建立工作表后，需要对数据进行运算、统计，得到所需的数据分析结果。运用表格中公式和函数可实现运算和统计，地址的正确引用是使用公式和函数的关键。 1、公式
思考与讨论：计算“兴趣小组报名表”中各个兴趣小组的总人数，分别利用数字直接相加与单元格地址相加两种方法，分析结果有何不同，哪种方法更好？实践：打开“兴趣小组报名”文件，统计各个兴趣小组的总人数，以及每个班级参加 兴趣小组的总人数。
2、相对引用与绝对引用 相对引用 使用“填充柄”填充数据时，只是复制了其中的运算关系，单元格地 址作了自动调整，这就是单元格地址的“相对引用”。
绝对引用 在自动填充数据时，要使单元格地址保持不变，要在单元格的行号、列号前符号$，如$c$4 、$c$5，用这种方式引用地址称为“绝对引用”。
总结知识点： 相对引用：用“填充柄”填充时，相对地址进行自动调整。 绝对引用：用“填充柄”填充时，绝对地址保持不变。 绝对地址的用法：在行号、列号前加上“$”
实践：打开“兴趣小组报名”文件，统计各个兴趣小组总人数占年级总人数比例
3、函数 表格中的函数是指预先定义好的公式，可以直接引用函数进行计算。 如图所示的工作表中，可以用自动求和函数统计，各个兴趣小组的总人数。
在相应的单元格内单击，然后使用自动求和函数，出现=SUM(B3:E3),单击回车键。
还可以使用“最近使用函数”里的平均值函数的来计算参加各个兴趣小组的平均人数。平均值函数的格式为： AVERAGE(number1,number2,)表示求出指定区域内所有数据的平均值。
实践： 打开“兴趣小组报名”文件，用函数计算各个兴趣小组的总人数以及每个兴趣小组的平均人数。