小学语文人教部编版一年级上册4 四季示范课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级上册4 四季示范课ppt课件，共57页。PPT课件主要包含了言字旁等内容，欢迎下载使用。
1. 会认“尖、说”等10个生字和言字旁等3 个偏旁。读准多音字“地”。2. 会写“天、四、是”3个生字。3. 正确朗读课文，背诵课文。初步了解四季的特征，感受四季的美丽,激发对大自然的热　　　爱之情。
❀ 阅读要求： 1.老师读一句，学生跟读一句。 2.读准生字，读通句子。 3.圈出文章中出现的四个季节。
❀ 仔细观察“冬”和“夏”两个字，哪部分相似？
❀ 阅读要求： 1.借助拼音自读课文。 2.借助拼音把生字条的字拼读三遍。
❀ 你有什么好办法记住这些生字吗？
尖 说 春 青 蛙 夏 弯 皮 地 冬
❀ 读一读下面的词语。
❀ 读一读第一小节，想一想“他”是谁？
❀ 读一读第二小节，从哪些地方知道夏天来了？
草芽（ ），他对小鸟说：（ ）荷叶（ ），他对青蛙说：（ ）
学习要求： 1.自由读一读第三、第四小节； 2.思考： ①为什么谷穗说他是秋天？ ②为什么雪人说他是冬天？
❀ 交流第三节学习成果。
❀ 男女生赛读第四节，再用“就是”说话。
❀ 学习要求： 1.通读全文，读通句子，读出感情。 2.找一找课文四个小节在表达上的相同点。
桃花朵朵，他对微风说：“我是春天。”
泉水咚咚，他对石头说：“我是春天。”
❀ 结合下面的图片，尝试背诵课文。
你还从哪些地方知道春天来了呢？
＿＿，他 对＿＿＿＿说：“我是春天。”
＿＿＿，他 对＿＿＿＿说：“我是夏天。”
＿＿，他 对＿＿＿说：“我是秋天。”
＿＿，他 对＿＿＿说：“我是冬天。”
冬天动物们都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌，紫貂靠秋天抓的野兔过日子，偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来，在枝头散散步，看看美丽的春天是不是快要来临了。　　俗话说：“瑞雪兆丰年”，这话不是乱编的，有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害虫冻死，庄稼就会长得很壮实。所以，又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
(　　)(　　)，他对（蜜蜂）说：“ 我是春天。”
(　　)(　　)，他对（ ）说：“ 我是春天。”
( 　 )，他对（ ）说：“ 我是春天。”
chūn nuǎn huā kāi
niǎ yǔ huā xiānɡ
xià rì yán yán
lǜ shù chén yīn
ɡuā ɡuǒ piā xiānɡ
qiū ɡā qì shuǎnɡ
xuě zhà fēnɡ niánɡ
bīnɡ tiān xuě dì
说说画画： 你喜欢哪一个季节？为什么？ 把你喜欢的季节画一画，并给图画取个名字。
提示：课文前三节都运用了叠词，说出了事物的特征；课文第一、二节的句式是“什么对什么说”，而第三、四节的句式是“什么怎么样地说”。这些我们都可以学着用一用。
示例：我喜欢夏天和秋天。▷ 西瓜圆圆，他鼓着肚皮说：“我是夏天。”▷ 柿子红红，他仰着小脸儿，对南飞的大雁 说：“我是秋天。”