文明探源(3) 作业 初中历史与社会二轮复习(2022年)
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这是一份文明探源(3) 作业 初中历史与社会二轮复习(2022年),共7页。试卷主要包含了单选题,问答题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。
1.下列属于炎帝的功绩的有( )
①发明耒耜②教人农耕③发明瓷器④发明车船
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
2.北京人是远古人类的典型代表,在人类发展史上具有重要地位。他们生活的年代距今( )
A.约二三百万年B.约一百七十万年C.约三万年D.约七十万年至二十万年
3.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的一项是( )
A.尼罗河流域——古印度——甲骨文B.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
C.印度河、恒河流域——古埃及——金字塔D.黄河、长江流域——中国——种姓制度
4.希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。”此规定( )
A.提供了公民参与政治的均等机会B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C.确保了公民大会决策的公正无私D.有利于维护法庭审判的公平、公正
5.在下列图片中,反映河姆渡原始居民文化特征的是( )
A.①②B.③④C.②③D.①③
6.黄河被誉为祖国的母亲河,因为黄河流域孕育了最早的华夏文明。那么最早生活在黄河流域的原始农耕时代的居民是( )
A.北京人B.河姆渡原始居民C.山顶洞人D.半坡原始居民
7.五一期间,小明在北京周口店参观了一处距今大约70万~20万年之间的早期人类遗址.由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是( )
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址
8.在下列图片中,反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是( )
A.①②B.②③C.①③D.②④
9.长江流域的河姆渡地区气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是( )
A.B.
C.D.
10.北京人过着群居生活,共同劳动、共同分享劳动果实是因为( )
①当时环境恶劣,物资稀缺②北京人喜欢集体活动
③生产工具数量有限④仅依靠个人力量无法生存
A.①②B.③④C.②③D.①④
11.位于苏溪生态湿地公园内的庙山遗址系第六批省文保单位,是年代距今约11000年的新石器时期的人类活动遗迹,为上山文化早期遗存。据此回答下题:
(1)材料中的上山文化早期遗存为 ▲ 重点文物保护单位,地点位于 ▲ 境内。( )
A.省级义乌
B.县级兰溪
C.全国浦江
D.省级东阳
(2)庙山遗址已经成为深入研究上山文化的( )
①文献资料②实物资料③第一手资料④第二手资料
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
12.1492年,意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋,到达美洲。这一历史事件采用世纪纪年,应是( )
A.13世纪末B.14世纪90年代C.15世纪初D.15世纪90年代
13.公元前221年,秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。公元前221年是( )
A.公元前2世纪早期B.公元前3世纪早期C.公元前21世纪晚期D.公元前3世纪晚期
14.公元前140年为建元元年,那么建元三年是( )
A.公元前143年B.公元前137年C.公元前138年D.公元前142年
15.下列关于文物的表述,正确的有( )
①文物可以帮助人们了解文字产生以前的历史
②文物对于了解、认识历史非常重要
③文物只能帮助我们了解没有文字的远古时代
④过去的人们遗留下来的实物,人们通常称之为文物
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、问答题
16.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:古代埃及人曾写下这样的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”
材料二:古希腊历史学家希罗多德说过:“尼罗河是上天赐予埃及的赠礼。”西方人称埃及是“尼罗河送来的礼物”。尼罗河与古代埃及文明息息相关。
试【解析】为什么说尼罗河与古代埃及文明息息相关?
17.传说中的“米诺斯王宫”是否存在过?依据是什么?你能说出这个王宫消失的原因吗?
三、材料分析题
18.阅读材料并回答问题。
材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二:在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨等。
材料三:上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。
——《韩非子》
(1)在材料一所述的险恶环境下,要想生存只有过什么样的生活?
(2)材料二证明了什么?它所证明的事实有什么意义?
(3)材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化?从哪一远古人类生活的时代开始出现这种现象?
答案解析部分
一、单选题
1.C
【解析】本题主要考查学生对炎帝传说的了解,知道其主要事迹。对于炎帝的主要事迹,教材有一定的介绍,主要是发明耒耜,教人农耕,尝遍百草,发明医药,所以号称神农氏,另外,还发明陶器,开辟集市,发明车船教人们打井等等。选项中的③瓷器的发明时间很晚,故排除③,正确答案为C。
【点评】了解皇帝的传说,探寻华夏族人文始祖。
2.D
【解析】本题考查的是北京人的有关知识。根据所学知识可知,北京人生活的年代距今约七十万年至二十万年。故选D。
【点评】本题比较容易,主要考查学生对北京人的识记。
3.B
【解析】公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。两河流域--古巴比伦--《汉谟拉比法典》的搭配是正确的。
A项尼罗河流域——古印度——甲骨文搭配不正确,非洲的尼罗河孕育了古代埃及文明,甲骨文是中国古老的文字,不符合题意;
B项两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》搭配正确,符合题意;
C项印度河、恒河流域——古埃及——金字塔搭配不正确,非洲的尼罗河孕育了古代埃及文明,不符合题意;
D项黄河、长江流域——中国——种姓制度搭配不正确,雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同的等级,形成严格的等级制度——种姓制度,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查学生对大河流域的文明古国的识记能力,需要准确识记两河流域古巴比伦文明代表--《汉谟拉比法典》。
4.A
【解析】本题考查雅典的民主制度。根据题干可知与公民选举审判官有关,CD与题干无关排除,B中提到“全体”错误,A提到的对审判官的限制提供了平等的机会符合题干,所以A项正确。
【点评】理解雅典的民主制度。
5.D
【解析】河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年,是长江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具。我国是世界上最早种植水稻的国家之一。河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一,故①③项正确。②鱼纹彩陶盆和④半地穴式圆形房屋均属于陕西半坡原始居民的文化特征,故②④错误。
D项①③反映河姆渡原始居民文化特征,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查长江流域河姆渡原始居民文化特征,要求具备题干分析与运用所学知识解决问题的能力。
6.D
【解析】北京人生活在北京周口店附近;山顶洞人生活在北京人活动过的地区;河姆渡居民生活在浙江余姚县是长江流域的原始农耕文化的代表;半坡居民生活在陕西省西安市的半坡村,是黄河流域农耕文化的代表。
故答案为D。
【点评】本题考查学生识记知识的能力,难度不大。学生要识记属于原始农耕时代的两个居民,黄河流域的半坡居民,长江流域的河姆渡居民。
7.B
【解析】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,还保留了猿的某些特征,手脚分工明显,但已经能够制造和使用工具.北京人制造的石器是打制石器.北京人将石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争,过着群居生活。故选B。
【点评】本题考查北京人的相关知识.本题主要考查学生识记历史基础知识的能力.难度较小。
8.C
【解析】图片“陶器上的稻穗纹”和“干栏式房屋”符合题意。生活在距今约七千年的河姆渡原始居民,坐落于浙江余姚河姆渡村,是长江流域农耕文明的代表,住干栏式房屋,过着定居生活,河姆渡原始居民主要种植水稻,遗址中有成堆的稻谷、稻秆,而鱼纹彩陶盆和半地穴式房屋是半坡人的文化特征。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对河姆渡及半坡居民的文化特征的区分,学生要学会抓关键点。
9.B
【解析】依据所学知识可知,生活在距今约七千年的河姆渡原始居民,其生活的遗址坐落于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族聚落的代表,由于南方多雨潮湿,因而住着干栏式房屋,过着定居生活。故正确答案为B。
洞穴是元谋人、北京人、山顶洞人居住的地方;半坡原始居民居住在半地穴式的房屋里;搭上草棚的水井不是房屋,不能用来居住。ACD均不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题的重难点是对题干信息理解,对备选项图片的的理解。易错点是不理解题干信息,不理解备选项,造成回答错误。解答此题的方法是加强理解能力。
10.D
【解析】此题主要考察北京人的生产生活状况。因为当时的北京人主要靠采集植物的果实、块根和猎取动物来获得食物。他们把石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,用这些原始的工具,同大自然进行艰苦的斗争。在北京人生活的额时代,靠个人的力量无法生存。那时的人们,只能共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。故答案①④符合题意。
【点评】知道北京人的生产生活状况。
11.(1)C
(2)B
【解析】(1)浦江上山遗址代表了一种新发现的、更为原始的新石器时代文化类型,这种新颖的地域文化可以命名为"上山文化"。上山遗址位于钱塘江支流浦阳江上游的浦江县黄宅镇境内,已被公布为全国重点文物保护单位。
C项全国浦江正确,不符合题意;
故答案为C。
(2)根据题干并结合所学知识可知,庙山遗址属于新石器时代,考古发现的实物不属于文献资料,而是实物资料,考古发现能直接展现当时的历史,属于第一手资料。
B项②③正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】(1)本题难度适中,考查上山文化早期遗存的知识。要求识记基础知识。
(2)本题难度适中,考查史料的运用。注意历史研究的史料要真实可靠。
12.D
【解析】本题主要考查纪年问题,判断某年是哪一世纪什么年代,世纪看百位数,即百位跟其以上的数字组成一组数加1,年代看十位,十位是几就是几十年代,1492年就是15世纪90年代,而13世纪末是指1290-1299年,14世纪90年代是指1390-1399年,15世纪初是指1400-1429年。故答案为D。
【点评】掌握纪年方法。
13.D
【解析】在将公元纪年转换成世纪纪年的时候,首先将公元(或者公元前)保留;然后看公元纪年的后两位,如果是00,则将之划去,剩余的数字不变,如公元2000年就是公元20世纪;如果不是00,则在将后两位划去的同时,将剩余的数字加1,如公元2016年就是公元21世纪。则本题中的公元前221年就是公元前3世纪。具体到是某世纪的什么时期,公元后的划分,大体为1—30年为早期(或前期),31—70年为中期,71—00年为晚期(或后期);公元前则相反,即1—30年为为晚期(或后期),31—70年为中期,71—00年早期(或前期)。所以,公元前221年是公元前3世纪晚期。
D项公元前3世纪晚期,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查历史年代换算问题。
14.C
【解析】本题考查的是公元纪年和年号纪年的有关知识。根据所学知识可知,公元前140年为建元元年,那么建元三年是公元前138(140-3+1)年。故选择C。
【点评】本题比较容易,主要考查学生对公元纪年和年号纪年的了解。
15.B
【解析】本题考查的是文物的有关知识。根据所学知识可知,文物除了可以帮助我们了解没有文字的远古时代,也可以帮助我们了解、印证有文字记载的历史,所以③不符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对文物作用的理解。
二、问答题
16.尼罗河是世界第一长河,是埃及惟一的水源。尼罗河定期泛滥为河谷耕地带来了理想的天然肥料,埃及人在这片肥沃的土地上辛勤耕耘,使尼罗河谷地区一度成为世界上最富裕的地区之一。农业的发达使沿河地区形成村落,人口增多,手工业和商业发展起来。前3500年,尼罗河两岸建立了几十个小国家,前3000年左右,古代埃及初步统一。在尼罗河的养育下,古代埃及人民发明并使用象形文字,用他们勤劳智慧的双手创造了无数光辉灿烂的古代文明,成为世界文明的摇篮之一。
【解析】本题考查的是古埃及文明和尼罗河关系的有关知识。根据所学知识可知,尼罗河是世界第一长河,是埃及惟一的水源。尼罗河定期泛滥为河谷耕地带来了理想的天然肥料,埃及人在这片肥沃的土地上辛勤耕耘,使尼罗河谷地区一度成为世界上最富裕的地区之一。农业的发达使沿河地区形成村落,人口增多,手工业和商业发展起来。前3500年,尼罗河两岸建立了几十个小国家,前3000年左右,古代埃及初步统一。在尼罗河的养育下,古代埃及人民发明并使用象形文字,用他们勤劳智慧的双手创造了无数光辉灿烂的古代文明,成为世界文明的摇篮之一。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对古埃及文明和尼罗河关系的理解。
17.存在过。有考古发掘为证。原因:可能是地震、海啸、战争等因素。
【解析】本题考查的是米诺斯王宫的有关知识。根据所学知识可知,传说中的“米诺斯王宫”存在过,有考古发掘为证。米诺斯王宫消失的原因可能是地震、海啸、战争等因素。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对米诺斯王宫的识记。
三、材料分析题
18.(1)群居生活。
(2)北京人已经掌握了控制和管理火的技术。火的使用,促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力。
(3)已经会人工取火。山顶洞人。
【解析】(1)本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,在材料一所述的险恶环境下,要想生存只有过群居生活。
(2)本题考查的是北京人的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,北京人已经掌握了控制和管理火的技术。火的使用,促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力。
(3)本题考查的是山顶洞人的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,材料三反映了原始社会人们已经会人工取火。我国生活在距今约三万年的山顶洞人开始会人工取火。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对山顶洞人和北京人的识记,对材料的分析理解能力
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