部编版六年级下册道德与法治期末卷附参考答案【A卷】

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末卷附参考答案【A卷】，共8页。试卷主要包含了下列早期文明发祥地是一条河流的，属于尊重他人表现的有，没有诱发和加重自然灾害的行为是，以下哪种避险方法是正确的，著名画家徐悲鸿有一句名言，下面那个星球的表面温度最高等内容，欢迎下载使用。
1.以下属于保护地球的协定或者法律的是（ ）。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
2.下列早期文明发祥地是一条河流的（ ）。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
3.属于尊重他人表现的有（ ）。
A.给别人起外号
B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”
C.设身处地谅解别人的小错误
D.不和成绩差的同学交往
4.没有诱发和加重自然灾害的行为是（ ）。
A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害
B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐，开垦荒地
D.保护耕地，退耕还林
5.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（ ）。
A.讨论问题时一直抢着说
B.不在背后议论别人的不足
C.对发传单的人表示厌恶
D.强迫别人接受自己的意见
6.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（ ）。
A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏
B.无节制放牧导致土地沙漠化
C.热带雨林遭受乱砍滥伐
D.火山喷发导致的森林火灾
7.以下哪种避险方法是正确的（ ）。
A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出
B.雷电交加时，在大树下避雨
C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生
8.当前，（ ）支付开创了新的支付方式，是最方便、快捷的支付方式。
A.货币
B.移动
C.银行卡
9.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（ ）。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
10.下面那个星球的表面温度最高（ ）。
A.地球
B.太阳
C.月亮
二.填空题(共10题，共46分)
1.我国常见的自然灾害有旱灾、（ ）、（ ）、（ ）等。
2.我国的（ ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
3.放眼世界，人类拥有的很多（ ），都可以溯本求源。
4.一句理解、尊重的话会给别人带来（ ）和（ ）。
5.（ ）年，（ ）率船队（ ）次下西洋，他的船队采用了当时世界上最先进的（ ），能准确的测定（ ）、（ ）和（ ），有效的利用（ ）、（ ）进行航行。
6.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（ ）的重要组成部分。（ ）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（ ）。
7.（ ）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
8.清洁能源包括（ ）、（ ）、（ ）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
9.在（ ）情况下，反思尤其必要。
10.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
三.判断题(共10题，共20分)
1.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（ ）
2.小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（ ）
3.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。（ ）
4.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（ ）
5.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（ ）
6.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（ ）
7.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（ ）
8.世界贸易组织于1995年1月1日成立。（ ）
9.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（ ）
10.蒸汽机的发明和改进，促进了生产，生活的发展。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.请把相应的工业革命和标志连起来。
第一次科技革命 电的发明和广泛应用
第二次科技革命 计算机的发明
第三次科技革命 蒸汽机的发明
五.简答题(共5题，共39分)
1.什么是联合国？
2.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？
3.简述一下与保护地球有关的日子。
4.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？
5.对于那些不宽容的观点，你有什么想法。
六.材料题(共2题，共15分)
1.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明我国实施了什么战略？
（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？
2.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：
（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？
（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？
（3）写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共3题，共25分)
1.一一对应：
①李时珍（ ） A、活字印刷术
②毕 昇（ ） B、文学家
③孔 子（ ） C、《资治通鉴》
④高尔基（ ） D、教育家
⑤司马光（ ） E、《本草纲目》
⑥印 度（ ） F、秦兵马俑
⑦山 西（ ） G、瓷都
⑧日 本（ ） H、平遥古城
⑨陕 西（ ） I、和服
⑩景德镇（ ） J、纱丽
2.拓展延伸题。
这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“√”。
（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
3.近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。
（1）请选择其中一项，简单写写你了解的内容？
（2）通过这些科技成就，你有哪些感悟？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.D
5.B
6.D
7.A
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.台风；洪涝；地震
2.天眼
3.文明成就
4.温暖；鼓励
5.1405年-1433年；郑和；七；远洋航海技术；航区；航线；船位
6.文化；礼仪；礼仪
7.《汉谟拉比法典》
8.太阳能；风能；水能
9.特定
10.报复
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
2.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。
3.2月2日为世界湿地日；3月21日世界森林日；3月22日为世界水日；4月22日为世界地球日；6月5日为世界环境日……
4.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。
5.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而宽容能让我们心胸开阔。“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
六.材料题
1.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）
（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。
2.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）
（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。
（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！
七.综合题
1.1（E）2（A）3（D） 4（B）5（C）6（J） 7（H）8（I）9（F）10（G）
2.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（√ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（√ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（√ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
3.（1）天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分03秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。
（2）①我国科技取得了举世瞩目的成就，为国家感到骄傲和自豪。
②自己从小要爱科学、学科学，用科学，培养自己的创新意识。