高中数学人教B版 (2019)必修 第三册第七章 三角函数7.2 任意角的三角函数7.2.3 同角三角函数的基本关系式学案
展开同角三角函数的基本关系
【学习目标】
1.会运用同角三角函数的基本关系求一些三角函数(式)的值;
2.并从中了解一些三角运算的基本技巧。
【学习重难点】
重点:同角三角函数的基本关系的应用;
难点:三角函数运算技巧。
【学习过程】
一、问题导学
(一) 求值问题
1.求同一个角的三角函数值
活动与探究1
(1)已知sin α=,且α是第二象限的角,求cosα,tanα。
(2)在△ABC中,tan A=,求sin A和cos A的值。
迁移与应用
已知tan α=-,且α是第二象限角,求sin α,cos α。
利用同角三角函数关系求值的步骤、方法:
(1)一看:由题设的条件能否确定角的范围,角的范围直接决定三角函数值解的个数。
(2)二变:在求值时,往往要在原有关系的基础上先变形,再列方程(组),具体如下:
①若已知sin θ(或cos θ)求tan θ常用以下变形:
②若已知tan θ求sin θ(或cos θ)常用以下变形:
(3)三算:利用步骤(2)建立方程(组),并结合步骤(1)确定角的范围,写出该角的三角函数值。
2.关于sin α,cos α齐次式的求值
活动与探究2
(1)若tan α=2,则的值为( )。
A.0 B. C.1 D.
(2)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ等于( )。
A.- B. C.- D.
(3)已知=2,求sin θcos θ的值。
迁移与应用
已知=5,则sin2α-sin α·cos α的值是( )。
A. B.- C.-2 D.2
关于sin α,cos α的齐次式的求值问题
关于sin α,cos α的齐次式就是式子中的每一项都是关于sin α,cos α的式子,且它们的次数之和相同,其求解策略为:可用cosnα(n∈N+)去除原式分子、分母的各项,这样可以将原式化为关于tan α的表达式,再整体代入tan α=m的值,从而完成求值任务。具体如下:
(1)形如,的分式,分子、分母分别同时除以cos α,cos2α,将正、余弦转化为正切或常数,从而求值。
(2)形如asin2α+bsin αcos α+ccos2α的式子,将其看成分母为1的分式,再将分母1变形为sin2α+cos2α,转化为形如的式子。
3.含sin α±cos α,sin αcos α的式子的求值
活动与探究3
已知0<α<π,sin α+cos α=,求sin α-cos α的值。
迁移与应用
已知0<α<π,sin αcos α=-,求sin α-cos α的值。
1.sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α 三个式子中,已知其中一个,可以求出其他两个,即“知一求二”。它们的关系是:(sin α+cos α)2=1+2sin αcos α,(sin α-cos α)2=1-2sin αcosα。
2.求sin α+cos α或sin α-cos α的值时,要注意判断它们的符号。
(二) 化简三角函数式
活动与探究4
化简·。
迁移与应用
化简:-。
利用同角三角函数基本关系式化简的常用的方法有:
(1)化切为弦,即把非正、余弦的函数都化成正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化简的目的。
(2)对于含有根号的,常把根号下的式子化成完全平方式,然后去根号,达到化简的目的。
(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的。
(三) 证明三角恒等式
活动与探究5
求证:(sin α+cos α)2=1+。
迁移与应用
求证:(1)sin4α-cos4α=2sin2α-1;
(2)tan2α-sin2α=tan2αsin2α。
证明三角恒等式的策略
证明三角恒等式,实际上就是将等式左右两端表面看似存在较大差异的式子,通过巧妙变形后消除差异,使其左右两端相等。为了达到这个目的,我们经常采用以下的策略和方法:
(1)从一边开始,证明它等于另一边。
(2)证明左右两边都等于同一个式子。
(3)变更论证,采用左右相减、化除为乘等方法,转化成与原结论等价的命题形式。
【达标检测】
1.化简的结果是( )。
A.cos B.-cos C.sin D.-sin
2.已知cos θ=,且<θ<2π,那么tan θ的值为( )。
A. B.- C. D.-
3.已知α是第四象限的角,tan α=-,则sin α等于( )。
A. B.- C. D.-
4.化简=______。
5.已知tan α=3,求下列各式的值:
(1);(2)2sin2α-3sin α·cos α。
【学习小结】
提示:用最精炼的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。 |
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【参考答案】
课前预习导学
预习导引
(1)sin2α+cos2α=1 (2)
预习交流1 提示:平方关系对任意角都成立;商数关系只有当α≠kπ+(k∈Z)时才成立。
预习交流2 提示:应用同角三角函数基本关系式,根据问题的需要,应注意它们的如下变形形式:
如sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α,1=sin2α+cos2α;sin α=tan α·cos α,cos α=。
预习交流3 (1)B (2)- - (3)sin θ cos2θ
课堂合作探究
一、问题导学
活动与探究1
解:(1)由sin2α+cos2α=1,得cos α=±,
因为α是第二象限角,cos α<0,
所以cos α=-=-,tan α==-。
(2)由题意知A∈(0,π)且tan A=,
∴A∈,从而sin A>0,cos A>0.
由
解得sin A=,cos A=。
迁移与应用
解:由题意得
由②得sin α=-cos α,代入①得cos2α=。
∵α是第二象限的角,
∴cos α=-,sin α=-cos α=-·=。
活动与探究2
(1) B (2)D
解析:(1)分子、分母同时除以cos α(cos α≠0)得,
=
==。
(2)将分母看作1=sin2θ+cos2θ,
原式=
==
=。
(3)解:∵
==2,
∴tan θ=3.
∴sin θcos θ===。
迁移与应用 A
解析:原式化为=5,解得tan α=2.
∴sin2α-sin αcos α
=
==。
活动与探究3 解:将已知等式两边平方,得1+2sin αcos α=,∴2sin αcos α=-。
又∵0<α<π,
∴sin α>0,cos α<0,
∴sin α-cos α>0,
∴sin α-cos α===。
迁移与应用
解:∵0<α<π,sin αcos α=-<0,
∴sin α>0,cos α<0,
∴sin α-cos α>0.
由(sinα-cos α)2
=1-2sin αcos α
=1-2×=,
∴sin α-cos α=。
活动与探究4 解:原式=·
=·
=·
=·
=·=±1.
迁移与应用 解:原式
=-
=-
=-+==-2tan α。
活动与探究5 证明:左边=1+2sin α·cos α,
右边=1+=1+2sin α·cos α=左边。
∴等式成立。
迁移与应用 证明:(1)左边=(sin2α+cos2α)(sin2α-cos2α)
=sin2α-cos2α=sin2α-(1-sin2α)
=2sin2α-1=右边。
∴等式成立。
(2)右边=tan2α(1-cos2α)
=tan2α-tan2αcos2α
=tan2α-cos2α
=tan2α-sin2α=左边。
∴等式成立。
【达标检测】
1.A 2.B 3.D
4.-(sin 4+cos 4)
5.解:(1)原式===。
(2)原式
=
=
==。
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