小升初道德与法治期末测试卷（综合卷）

这是一份小升初道德与法治期末测试卷（综合卷），共10页。试卷主要包含了下面属于尊重他人的语言是，下列关于反思的观点，错误的是，当前国际社会的主要趋势是，下列不属于自然灾害的是，上海的东方图书馆毁于的炮火之下等内容，欢迎下载使用。
1.下面属于尊重他人的语言是（ ）。
A.谢谢你，我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气
C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白
2.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是（ ）。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
3.下列关于反思的观点，错误的是（ ）。
A.这次考试实在不理想，我回忆一下复习的经过，看问题出在哪儿
B.反思也改变不了任何事情，只会徒增烦恼，我才懒得去想
C.掌握反思的时机，可以起到事半功倍的效果
4.在全球化时代，世界各国文化之间的交流更加频繁，我们应该（ ）。
①知道各种文化都是平等的
②以包容、开放的态度对待
③了解差异，学会尊重差异
④坚持自己的本土文化，不理会其他文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（ ）。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
6.当前国际社会的主要趋势是（ ）。
A.和平
B.战争
C.竞争
7.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（ ）。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
8.下列不属于自然灾害的是（ ）。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
9.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（ ）。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
10.上海的东方图书馆毁于（ ）的炮火之下。
A.苏联人
B.日本人
C.美国人
D.德国人
二.填空题(共10题，共68分)
1.尊重自己，并不意味着（ ）。
2.尊重自己还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。
3.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（ ）。
4.（ ）多年前，（ ）逐步取代（ ），人类社会由以（ ）为标志的（ ）时代跨入以（ ）为标志的（ ）。
5.近年来，我国大力实施（ ）战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、（ ）、（ ）、大飞机等重大科技成果相继问世。其中（ ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
6.人类居住的地球，约（ ）的面积被（ ）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（ ），但却是人类生息繁衍的地方。
7.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（ ），有低洼的（ ），有宽广的（ ），有低平的（ ）。
8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（ ）、（ ）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（ ）系统。
9.和平是当前国际社会的（ ），局部战争的频率和规模均呈（ ）趋势。（ ）来之不易，值得（ ）。
10.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（ ）、寂寥的（ ）、坦荡的（ ）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（ ）
2.宽容能给我们友善的社会生活环境。（ ）
3.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（ ）
4.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（ ）
5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）
6.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（ ）
7.联合国安全理事会有6个常任理事国和10个非常任理事国组成。（ ）
8.在地球上陆地面积大于海洋面积。（ ）
9.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（ ）
10.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题，共42分)
1.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
2.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。
例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。
①（ ）。
②（ ）。
3.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。
4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？
5.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?
六.材料题(共2题，共24分)
1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。
——（美）房龙《房龙地理》
材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三：
假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？
问题一：人类可以移居到其他星球吗？
问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？
理由：
启示：
2.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？
小小的善
改革开放初期的一个夏天，一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。
多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西
七.综合题(共3题，共23分)
1.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。
洪水来临时
洪水退却后
（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？（至少两条）
（2）小小记者在行动：
结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少两条）
（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？（至少两条）
2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。
（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）
（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）
（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？
3.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.D
6.A
7.C
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.拒绝批评
2.形象；名誉；承诺
3.溯本求源
4.100；电力；蒸汽动力；蒸汽；第一次工业革命；电力；第二次工业革命时代
5.创新驱动发展；悟空；墨子；“天眼”
6.71%；海洋；29%
7.高山；盆地；高原；平原
8.气象；海洋；防灾减灾
9.主要趋势；下降；和平；倍加珍惜
10.山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
2.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应 汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。
3.班级环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。
4.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
5. (1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试，善于把科技想象变为现实。
六.材料题
1.人类不可以移居到其他星球。
理由：运用材料三说明
人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。
理由：运用材料二说明
启示：地球是唯一适合人类居住的星球，我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识，保护好自己的家园，要从小事做起，从现在做起，与大自然和谐相处。（合理即可）
2.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
七.综合题
1.（1）①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。
②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路
③洪水还造成了停水停电很不方便。
（2）①老师及时疏散学生，并确保每个学生安全到家。
②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。
③自愿者迅速清除淤泥。
④电力工人加班抢修电力。
（3）①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上。
②在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动。
③当洪水暴发的时候，尽量向高地或高楼转移，增加救援的时间。
④不要逗留在汽车、火车等封闭空间，影响逃生能力。
⑤选择适合的躲避点，尽量要避开电类设施，以免倒塌后使水通电。
2.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。
3.（1）宽容
（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
③拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。