湘艺版一年级下册（歌表演）玩具进行曲教案及反思

这是一份湘艺版一年级下册（歌表演）玩具进行曲教案及反思，共3页。教案主要包含了三乐句完全相同,第二，敲一敲，学一学，演一演，走向玩具王国等内容，欢迎下载使用。
玩具进行曲教材分析：《玩具进行曲》是一首极富童趣的日本儿童歌曲。旋律简洁、节奏明快,全曲是由四个乐句组成的一段体。第一、三乐句完全相同,第二、四乐句采用了重复变化的方法。整个歌曲充满了欢乐的气氛,使人仿佛置身于玩具王国，特别是衬词“嘀滴嗒”的运用,更增添了歌曲欢快的情绪。教学目标：1、能用轻快活泼的声音自信地演唱《玩具进行曲》，感受歌曲欢快的风格。2、尝试简单的表演歌曲，感受表演带来的快乐。3、采用简单的节奏型用响板，沙锤等打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：有表情，准确地演唱《玩具进行曲》教学难点：能利用打击乐器为歌曲伴奏教学准备：钢琴 多媒体课件 打击乐器等教学过程：一、读一读（国王的来信）师：咦，我们收到了一封信，会是谁写的呢？二、敲一敲（玩具王国的节奏）师：你会拍出下面的音乐节奏吗？第一关2/4   X -  X -  X -  X  0第二关      2/4   X X  X X   X X  X 0第三关2/4   X  XX X  XX   X  XX   X  0 三、学一学（玩具王国的歌）1、初次聆听歌曲。提问：你们听到歌曲里有哪些玩具？（小鸽子，洋娃娃…）2、再次聆听，感受歌曲活泼欢快的情绪。提问：听完之后你有什么感受？3、教唱歌曲。（1）师带领学生用“da”模唱。（2）加入歌词演唱。师：歌词有没有你们不认识的字？有没有不认识的音乐记号？（讲解顿音记号的演唱方法）（3）跟音乐演唱。（4）全班同学跟伴奏演唱。四、演一演（玩具王国的小乐队）1、出示打击乐器。师：你们认识这些打击乐器吗？我们一起试一试。2、带领学生分组练习。学会看老师指挥为歌曲伴奏3、跟随音乐用不同打击乐器为为歌曲伴奏。4、全班共同表演。五、走向玩具王国师：经过我们的努力，玩具王国的大门终于打开，让我们进去参观吧！（学生边唱边走出活动室。）