苏教版一年级下册科学期末测试卷及参考答案一套
展开这是一份苏教版一年级下册科学期末测试卷及参考答案一套,共5页。试卷主要包含了泥巴不可以捏成的容器是,我们的粮食是提供的,下面对空气的描述错误的是,找不到空气的地方是,气球鼓鼓的,说明里面有,下面做法中,属于让空气流通的是,观察水的形状用到的感官是,筛泥土时应该等内容,欢迎下载使用。
1.泥巴不可以捏成的容器是( )。
A.茶杯形
B.圆桶形
C.透明状
2.我们的粮食是( )提供的。
A.动物
B.植物
3.下面对空气的描述错误的是( )。
A.没有味道
B.没有颜色
C.没有大小
4.找不到空气的地方是( )。
A.毛巾
B.海绵
C.太空
5.早晨起床后我们需要用水来( ),保持个人卫生。
A.刷牙、洗脸
B.擦皮鞋
C.梳头
6.气球鼓鼓的,说明里面有( )
A.空气
B.水
C.石头
7.下面做法中,属于让空气流通的是( )。
A.在操场上跑步
B.在密闭的车里睡觉时,需打开车窗
C.和同学比赛在水里憋气
8.观察水的形状用到的感官是( )。
A.眼睛
B.鼻子
C.舌头
9.筛泥土时应该( )。
A.先用容量大的筛子
B.先用孔较小的筛子
C.先用孔较大的筛子
10.把白砂糖放入水中并搅拌,此时水的颜色是( )。
A.黄色
B.无色
C.白色
二.填空题(共10题,共38分)
1.用泥巴玩过的游戏:( )、( )等。
2.水没有( ),没有( ),没有( ),会( )。
A.颜色;
B.气味;
C.固定的形状
D.流动
3.筛泥土时需要拣出不是( )的东西。
4.空气对于人非常( )。
5.气球看起来鼓鼓的,是因为里面充满( )。
6.梧桐树和梨树的叶子、花、树干等都( )。
7.黑猩猩是直立行走的( )。
8.空气没有( )、( )、( )、( )。
9.古代人把石头做成工具,如( )、( )、( )。
10.筛泥土时可以把泥土中的( )颗粒筛出来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.世界上任何地方都有空气。( )
2.石头都跟拳头一样大。( )
3.面粉、沙子和味精都不能溶解在水中。( )
4.捏泥巴用的土含有大量的沙子。( )
5.植物能为人类提供食物。( )
6.我们要保护小动物,不伤害它们。( )
7.在原始社会,人类的祖先就已经开始使用石头了。( )
8.水没有固定的形状,可以流动。( )
9.在同样的条件下,同重量的冰糖比白砂糖溶解得慢。( )
10.瓷器和陶器用的原材料不一样。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.空气
水 有固定形状
泥土 没有固定形状
石头
五.简答题(共5题,共20分)
1.水在大自然中是如何流动的?
2.空气可以有哪些形状?举例说明
3.说说植物对人类的贡献。
4.说说人和黑猩猩的异同?
5.石头有哪些用途 ?(至少写出4个地方 )
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
7.B
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.摔炮; 捏人物
2.A; B; C; D
3.玩泥巴
4.重要
5.空气
6.不相同
7.动物
8.味道; 形状; 颜色; 气味
9.石铲; 石刀; 石镰
10.细小
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.水先是在江河湖海中流动,被太阳照射下变成水蒸气到天上,成为云;云到了适当的时候就变成雨下到地上,又汇集到江河湖泊中,当然,有些水流进了地下,有些水结成了冰。最后,很多水又回到了海。
2.空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。所以空气可以是圆形、可以是球形、也可以是长方形、正方形。
3.植物的贡献有提供动物生存所必需的氧气;供食物和能量来源;制作药物;建造居室;制衣;美化我们的环境,改善我们的气候。人类的生活离不开植物。
4.共同点:有喜、怒、哀、乐的表情;骨骼的结构相同。说明人与黑猩猩有较近的亲缘关系。
不同点:(1)运动方式不同。黑猩猩主要是臂行;人类则是直立行走。(2)制造工具的能力不同。黑猩猩可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。
5.建筑房屋、铺路搭桥、石桌、石凳、制作观赏石等。
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