苏教版一年级下册科学期末测试卷（模拟题）

这是一份苏教版一年级下册科学期末测试卷（模拟题），共5页。试卷主要包含了做泥塑应该用的泥土，下列属于干黏土的特征有，干沙子的渗水性比干黏土要，找不到空气的地方是，下面做法中，属于让空气流通的是，生活中不能证明有空气的现象是，把空瓶压入可以验证是否存在空气，空气的特点是等内容，欢迎下载使用。

1.为了保护空气不受污染，下面做法正确的是( )。
A.把污水排放到河流下游
B.使用电、天然气等清洁能源
C.在田野里焚烧秸秆
2.做泥塑应该用( )的泥土。
A.筛过
B.河边
C.花园里
3.下列属于干黏土的特征有( )。
A.粗糙
B.颗粒小
C.透水性好
4.干沙子的渗水性比干黏土要( )。
A.好
B.差
C.一样的
5.找不到空气的地方是( )。
A.毛巾
B.海绵
C.太空
6.下面做法中，属于让空气流通的是( )。
A.在操场上跑步
B.在密闭的车里睡觉时，需打开车窗
C.和同学比赛在水里憋气
7.生活中不能证明有空气的现象是( )。
A.汽车在路上跑
B.风筝飞上天
C.气球爆炸
8.把空瓶压入( )可以验证是否存在空气。
A.棉花中
B.沙子中
C.水中
9.空气的特点是( )。
A.看不见、摸不着
B.无任何重量
C.有特殊形状
10.银杏树叶是怎么变黄的( )。
A.从边缘向中间变黄
B.整体慢慢变黄
二.填空题(共10题，共26分)
1.长时间待在空气不流通的地方会影响人的( )。
2.生活中需要用到水的地方有( )、洗碗、( )等。（列举2例）
3.人会制造和使用复杂的工具处理复杂的( )。
4.游泳时浮到水面上张大嘴巴是为了( )空气。
5.在我们周围经常( )（选填“能”或“不能”）见到石头。
6.蜜蜂的特征是：( )、( )、( )。
7.人会使用工具进行创造性的( )。
8.我们吃的大米是水稻的( )。
9.盖房子用的石头是( )形的。
10.筛泥土时可以把泥土中的( )颗粒筛出来。
三.判断题(共10题，共20分)
1.在做小水轮实验时，可以把漏斗换成纸杯。( )
2.分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。( )
3.袋子里的空气可以吹响袋口的哨子。( )
4.漏斗拿得越高，小水轮转得越快。( )
5.同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。( )
6.石头可以依据斑纹给它们分类。( )
7.会说话、会做算术题的就是人。( )
8.我们要保护小动物，不伤害它们。( )
9.能溶解到水中的物质都是无色的。( )
10.现在的石头不能制成工具。( )
四.连线题(共1题，共5分)
1.把物品和与其相对应的描述连起来。
粉笔
毛衣 有空气
玻璃板
尺子 没有空气
铁丝
五.简答题(共5题，共20分)
1.说说植物对人类的贡献。
2.水可以装进不同形状的瓶子里吗？为什么？
3.水在大自然中是如何流动的？
4.空气可以用来做什么？
5.人和动物有什么相同之处？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.B
7.A
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.健康
2.浇花； 洗衣服
3.问题
4.呼吸
5.能
6.会飞行； 身体被绒毛覆盖； 采食花粉并酿造蜂蜜
7.劳动
8.种子
9.方块
10.细小
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.植物的贡献有提供动物生存所必需的氧气；供食物和能量来源；制作药物；建造居室；制衣；美化我们的环境，改善我们的气候。人类的生活离不开植物。
2.可以。因为水没有具体形状，具有流动性，在什么样的瓶子里就变成什么形状。
3.水先是在江河湖海中流动，被太阳照射下变成水蒸气到天上，成为云；云到了适当的时候就变成雨下到地上，又汇集到江河湖泊中，当然，有些水流进了地下，有些水结成了冰。最后，很多水又回到了海。
4.供人和动物呼吸。帮助火焰燃烧。所有的发动机（汽车、飞机、机械等）都要有空气进 入才能运转。空气的流动（风）可以帮助人体散热、更换室内空气、改善环境。
5.有生命、会呼吸、会生宝宝、会吃东西、会死亡。