小学数学北京版一年级下册五 认识图形课堂检测
展开1.我们上课用的黑板是( )
A.圆形 B.三角形 C.正方形 D.长方形
2.
用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个( )。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.圆
3.中有( )个三角形。
A.3 B.2 C.4
4.下面图形中与其他图形不是同类的是( )
A. B. C. D.
5.用一定不能画出( )。
A. B. C.
6.我们上课用的黑板是( )。
A.圆形 B.三角形 C.长方形
二.判断题(共6题,共12分)
1.长方形就是正方形。 ( )
2.长方形的相对两条边一样长。 ( )
3.后面第30个是三角形。 ( )
4.小方块,就是正方形。 ( )
5.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。( )
6.三角形一共有四条边。( )
三.填空题(共6题,共28分)
1.仔细数,认真填。
( )个长方形;( )个正方形;( )个三角形;( )个圆;( )个平行四边形.
2.长方形_______个;正方形_______个;圆_______个;三角形_______个。
3.填一填。国旗是________形,红领巾是________形,一元硬币是________形。
4.硬币是________形;红领巾是________形;课桌面是________形。
5.○有_____个,_____有3个,△有_____个,这一行共有_____种图形。_____最多,_____最少。从左往右,○排在第_____和第_____。
6.写出下边图形的名称。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四.作图题(共6题,共32分)
1.(变式题)左边是七巧板,右边是用七巧板拼出的图案,请你给图案中的每一块标上它在左图中相应的编号。
2.将原图形加倍并涂色 .
3.把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。
4.找规律接着画下去。
5.找规律画一画。
△ ○ □ △ ○ □ _____ _____ _____ _____ _____
6.想一想、画一画。
(1)画一个三角形和一个正方形;
(2)画一个长方形和一个三角形
五.解答题(共4题,共16分)
1.下图的图形被遮住了下半部分,猜猜这是一个什么图形?
2.下图有哪几种图形构成,分别有几个?
3.数一数,填一填。。
4.七巧板由7个图形构成,请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.5;2;2;6;2
2.5;2;4;1
3.长方形;三角形;圆形
4.圆;三角;长方
5.2;□;5;3;△;○;3;10
6.正方形;三角形;长方形;圆形;梯形
四.作图题
1.如图:
2.如图:
3.如图:
4.
5.△;○;□;△;○
6.(1)
(2)
五.解答题
1.这可能是一个三角形,也可能是一个平行四边形,或者是五边形(答案不唯一)
2.2个正方形、5个长方形、9个三角形、5个圆形
3.3;2;4;5
4.最多的是三角形,有5个
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