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    新教科版一年级下册科学期末测试卷带答案【A卷】

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    新教科版一年级下册科学期末测试卷带答案【A卷】

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    这是一份新教科版一年级下册科学期末测试卷带答案【A卷】,共12页。试卷主要包含了用棉签轻触蜗牛的身体,它会,不是水的作用的是,下面的动物没有脚的是,没有气味的是,蜗牛有触角,下面物体中最重的是,鱼在水中靠运动,下列不是鱼类等内容,欢迎下载使用。
    1.用棉签轻触蜗牛的身体,它会( )。
    A.咬住棉签 B.缩进壳里 C.毫无反应
    2.不是水的作用的是( )。
    A.浇灌农田 B.发电 C.自然流淌
    3.下面的动物没有脚的是( )。
    A. B. C.
    4.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是( )。
    A.它们都摸得着 B.它们都是无色的 C.它们都是透明的
    5.没有气味的是( )。
    A.洗发液 B.水 C.臭豆腐
    6.蜗牛有( )触角。
    A.1对 B.2对 C.3对
    7.下面物体中最重的是( )。
    A. 玻璃球 B. 回形针 C. 乒乓球
    8.鱼在水中靠( )运动。
    A.鱼鳍 B.鱼头 C.鱼尾
    9.下列( )不是鱼类。
    A.鲫鱼 B.甲鱼 C.鲤鱼
    10.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用( )的方法发现盐溶解在了水中。
    A.搅拌 B.观察 C.品尝
    二.填空题(共10题,共52分)
    1.我们周围常见的动物有( )、( )、( )、( )等。
    2.蜗牛生活需要( )、( )、( )等。
    3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是( )。
    4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
    预测 掂一掂 称一称

    (1)两个球材料相同,大小不同用( )的方法可以最快判断谁轻谁重。
    (2)两个球大小相同,材料相似,用( )的方法可以最准确判断谁轻谁重。
    5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有( )。
    6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中( ),并没有( );木块在水中( )。(①溶解②不会溶解③消失)
    7.动物的共同特征有( )、( )、( )、( )等。
    8.蜗牛生活在( )的地方,往往在( )后出现。
    9.为了发现物体的特征,可以从( )、( )、( )、( )方面比较。
    10.要观察动物的( )和( )情况。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.我和玻璃球的形状是一样的。( )
    2.按照大小分类,各组结果一定相同。( )
    3.小木块比我重。( )
    4.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。( )
    5.水和洗发液都有固体的形状。( )
    6.我们可以根据物体的特征给物体分类。( )
    7.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。( )
    8.蜗牛的家不能被阳光直射。( )
    9.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。( )
    10.我不透明。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连线。
    摸 这个物体的表面是否光滑
    看 这个物体的气味
    闻 这个物体的形状
    五.简答题(共5题,共37分)
    1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
    2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
    ①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
    (1)玻璃珠摸起来比较( )。
    (2)金属螺母用手掂着比较( )。
    (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助( )。
    (4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较( )。
    (5)石头放到水里不会( )。
    3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
    4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
    5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
    六.综合题(共5题,共33分)
    1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
    ①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
    ⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
    2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√",错的后面画“×”。
    1.这两朵花的颜色相同。( )
    2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。( )
    3.这两朵花花瓣的数量不同。( )
    3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
    1.观察物体时可以比较( )、( )、( )、( )等方面。
    2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
    4.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
    (1)盐放入水中后真的消失了。( )
    (2)红糖放入水中后溶解了。( )
    (3)小石子放入水中后溶解了。( )
    5.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
    ①头 ;②鱼鳞 ;③鱼鳃 ;④鱼鳍
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.B
    6.B
    7.A
    8.A
    9.B
    10.C
    二.填空题
    1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
    2.水;空气;食物
    3.流动的
    4.预测;称一称
    5.空气
    6.①;③;②
    7.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
    8.阴暗潮湿;雨
    9.形状;大小;味道;轻重
    10.身体;运动
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    7.×
    8.√
    9.√
    10.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
    2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
    3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
    4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
    5.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
    六.综合题
    1.①②④⑤⑦
    2.×;√;√
    3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
    4.×;√;×
    5.如下:

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