小学体育第二节 跳跃教案

这是一份小学体育第二节 跳跃教案，共2页。
侧向助跑跳高内容主题1、  跨越式跳高4-22、  综合活动：“翻翻乐” 1-1重点两腿依次过杆难点直腿摆动过杆学习目标1、   学会直腿依次过杆技术动作，直腿过杆，动作连贯、迅速。2、   通过练习，发展学生的协调性、灵敏性和弹跳力。3、   培养学生勇于思考、克服困难，团结友爱的优良品质课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一      二       三                             四      五     六   1‵      5‵       18‵                            8‵      2‵     1‵课堂常规：1、  师生问好2、  宣布上课内容3、  处理见习生   热身活动：1、慢跑2、跆拳道操3、比谁踢的高？    跨越式跳高1、原地过杆技术       2、直腿定格练习    3、小游戏：开火车     4、完整过杆技术练习    5、助跑+起跳+过杆    综合活动：“翻翻乐”1、  练习 2、  比赛  放松互动：相互按摩    总结下课        1       5       5     5    5    1      2 2   1        3‵       2‵       2‵     2    2‵    1‵       5‵         1‵        小                  中                   中     小◎教师宣布上课内容和安全问题△学生认真听讲，积极回应☆快、静、齐     ◎教师带领学生听着一起进行热身操动△学生积极参与游戏进行热身☆积极参与、认真热身    ◎教师讲解技术动作并从不同角度示范◎教师来回巡视指导，并纠正错误动作△学生根据老师的要求认真练习☆双脚依次过杆  ◎教师进一步强化直腿的问题，示范后巡视指导并纠正△学生根据要求分组进行练习☆直腿定格 ◎教师根据直腿过杆技术展开游戏，引导学生直腿△学生认真练习、积极改正，往正确的方向改进☆ 积极游戏 注意直腿 ◎教师对于完整过杆技术进行示范，督促学生练习△学生积极练习，不断改正☆两腿依次直腿过杆 ◎教师提出展望，希望学生尝试一下完整的跳高△学生勇于尝试，敢于突破☆积极练习， 固定动作  ◎教师讲解游戏规则并示范◎教师充当发令员和裁判△学生遵守规则，认真学习并练习☆积极游戏  ◎教师带领学生相互按摩放松△学生相互之间进行放松☆轻松愉快  ◎教师带领学生进行课程回顾，并总结下课△学生认真参与四列横队：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△  正方形□   1三人一组散点  2六人一组 成六边形站立 3三人一组散点    4-5六人一组成六边形练习   体操队行○ ○ ○ ○ ○                    ○ ○ ○ ○ ○散点    扇形散点场地器材垫子36个安全保障1、  做好充分的准备活动2、   练习时充分拉开队伍预计练习密度强度全课内容主题中30%40%课后小结