六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（突破训练）
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这是一份六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（突破训练），共5页。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法你不赞同的是（ ）。A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己D.小兰：我们要主动向老师问好2.吾日三省吾身的典故出自（ ）。A.孔子B.孟子C.曾子3.下面与反思有关的句子是（ ）。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.人非圣贤孰能无过4.小君有一些记录反思结果的好办法，其中值得我们学习的有（ ）。①用便签记录并贴在醒目的位置②通过日记记录自己的反思结果③每次考试或参加活动后，专门写一次反思记录，加深印象A.①②③ B.①② C.②③5.下列图片中的文字体现宽容的是（ ）。A. B. C. 6.下列行为（ ）不是尊重自己的表现。①这首曲子太难了，我肯定不行②乘坐交车时，排队依次上车③把垃圾扔到他们班门口，我们就不用扫了④同学给我起了一个难听的外号，我要求他向我道歉⑤我一向以自己的绘画才艺为荣，好朋友竟然说小华的绘画比我好，我很生气，两个星期都没有理睬她A.①②③④ B.①③⑤ C.③④⑤二.填空题(共6题，共24分)1.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人。2.完善下列关于尊重的名言：（ ）；自慢，则人慢之。（ ），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（ ）。3.（ ）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。4.每个人都有自己的（ ）和（ ），只有自己尊重自己，才能获得别的（ ）。5.在我们取得成功以后，可以反思成功的（ ），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（ ）对自身健康成长有益的经验或（ ）。6.孔子说：“己所不欲，（ ）。”三.判断题(共6题，共12分)1.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（ ）2.尊重他人主要表现在话语上，和实际行动无关。（ ）3.忍耐是解决冲突的最好办法。（ ）4.在生活中，那些穿着破旧的人不值得我们尊重。（ ）5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（ ）6.尊重自己，意味着拒绝批评。（ ）四.简答题(共4题，共23分)1.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？2.宽容有什么意义？3.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。4.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？五.材料题(共1题，共8分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？六.综合题(共1题，共12分)1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.B二.填空题1.原谅2.自敬,则人敬之；自尊不是轻人；恶语伤人六月寒3.反思4.尊严；价值；尊重5.原因；借鉴；教训6.勿施于人三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.简答题1.不对，这样容易引发更大的矛盾，丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的，所以小刚应该学会宽容。2.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。3.①考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。②考试过度紧张，下次考试调整心态。4.（1）我反思过。（2）掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（3）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。五.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。六.综合题1.（1）宽容的美德。（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。
