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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(巩固)
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.“百善孝为先”体现了( )。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风2.下列不是家务小妙招的是( )。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇3.“百善孝为先”体现了( )。A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志4.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。A.医院B.学校C.家庭D.社区5.随着年龄的增强,以下哪项是正确的( )。A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别二.填空题(共5题,共20分)1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。2.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通( )。3.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、( ),才能更好( )。4.当家庭生活出现变化,可能一声( )、一句( )、一杯( ),都是在为家庭做贡献。5.家风是一个家庭或家庭世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的家庭文化。三.判断题(共5题,共10分)1.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。( )2.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。( )3.家里的事由父母做主,他们说了算,我只管搞好学习就行了。( )4.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。( )5.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共5题,共32分)1.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?2.结合下面的情境,回答问题。(1)妈妈失业了,心里很难受(2)爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?3.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。4.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?5.一个家庭承担的责任有哪些?六.辨析题(共1题,共10分)1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?判断:( )理由:( )七.材料题(共1题,共9分)1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?八.综合题(共2题,共18分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。( )我会和他们吵架,摔东西。( )站在对方的角度想一想。( )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。( )参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B二.填空题1.沟通;理解2.妈妈请你放心,我会把我的学习成果拿回来给您看的。(答案不唯一)3.学习家风;继承家风4.关心的问候;贴心的劝慰;暖心的热水5.风尚三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×四.连线题1.五.简答题1.示例:放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。2.(1)节约压缩开支,安慰妈妈,帮妈妈渡过难关。。(2)爸爸下班前,给爸爸重新热饭。(3)陪奶奶聊天,逗她高兴。(言之有理即可得分)3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。4.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。5.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。六.辨析题1.错误。屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之间沟通不畅。七.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。(3)主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。八.综合题1.答:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。2.(√)( )(√)(√)(√)
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