部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷带答案（新）

这是一份部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷带答案（新），共8页。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当爸爸妈妈意见不一致时，你（   ）。A.发表观点，当好“润滑剂”B.和妈妈一致C.和爸爸一致2.家人之间难免产生矛盾和冲突，我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是（   ）。A.不吭声，反正爸爸妈妈永远是对的B.父母有了错误，必须让他们给自己道歉C.平时留心观察父母的付出，反思自己的行为，主动与父母交流和解D.发发怨气，怨气过后，什么事都解决了3.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。”这是（   ）的规定。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》4.以下能够体现良好家风的是（   ）。A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声5.奶奶刚做了眼部手术，心情不好，这时你可以这样做（   ）。A.认为奶奶太矫情，置之不理B.和奶奶聊天，给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了6.“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是（   ）。A.感恩父母爱，事事顺从父母B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见7.爷爷突然生病了，我可以（   ）。A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他，安慰他C.让爸爸妈妈照顾他8.主动承担家务，正确做法是（   ）。A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了9.（    ）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。A.家庭B.学校C.军队D.社区10.当你与父母有冲突时，你应该（   ）。A.保持沉默，服从父母           B.冷静下来，用心沟通C.大哭大闹，直至父母妥协        D.搬救兵，壮大自己的势力二.填空题(共10题，共32分)1.（      ）是一个家庭或家族世代相传的（      ），是长期生活实践中不断形成的（      ）。2.我们要主动与家人（      ），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。3.优秀家风体现在我们的（      ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。4.（      ），方能帮亲。5.家风是（      ）的重要组成部分，（      ）能引领良好的社会风气。6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱，（      ）和自主标志着我们逐渐长大。7.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（      ）、（      ）等中华民族传统美德。8.父母对子女有抚养 （      ）的义务；子女对父母有赡养（      ）的义务。9.随着年龄的增长和（      ）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。10.家是我们生活的（      ）、情感的（      ）、精神的乐园。三.判断题(共10题，共20分)1.我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（   ）2.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（   ）3.我希望自己能做决定，明知他们说的有道理也故意与他们作对。（   ）4.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。（   ）5.作为子女的我们，只要学习成绩搞好就行了。（   ）6.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。（   ）7.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（   ）8.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（   ）9.过年了全家欢聚一堂，妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净：祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。（   ）10.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（   ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共5题，共32分)1.我们可以用那些方式主动与家人交流？2.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）3.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?4.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。5.你的父母有让你不能理解的行为吗？六.辨析题(共1题，共10分)1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？判断：（               ）理由：（               ）七.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？八.综合题(共2题，共20分)1.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。2.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.B7.B8.B9.A10.B二.填空题1.家风；风尚；家庭文化2.交流沟通3.行为规范4.排忧解难5.社会风气；优秀家风6.独立7.勤俭持家；知书达理8.教育；扶助9.自主意识10.港湾；归宿三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。当与父母有冲突时，也要冷静下来，用心交流。2.吃完饭主动洗碗；早上起来主动打扫卫生；自己洗自己的毛巾和袜子。3.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。4.①留心看②细心听③用心讲④耐心说  （对每一个沟通法稍作展开）5.（答案不唯一）①父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。②为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!③大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。④每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累，我真不情愿!六.辨析题1.错误。屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。七.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。八.综合题1.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻经济上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。