新教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案（精品）

这是一份新教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案（精品），共10页。试卷主要包含了下面的物体能溶解在水里的是，与蜗牛相似的动物不包括，下面的物体中形状不一样的是，下列图片是蜜蜂的，下面两个同学的操作，做得更好，蜗牛的移动很等内容，欢迎下载使用。

1.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（ ）。
A.颜色 B.气味 C.轻重
2.下面的物体能溶解在水里的是（ ）。
A. 盐 B. 螺母 C. 小石子
3.与蜗牛相似的动物不包括（ ）。
A. B. C.
4.下面的物体中形状不一样的是（ ）。
A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮
5.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
6.下列图片是蜜蜂的（ ）。
A. B. C.
7.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌 B.观察 C.品尝
8.下面两个同学的操作，（ ）做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料 B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏
9.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（ ）来分辨。
A.耳朵 B.鼻子 C.舌头
10.蜗牛的移动很（ ）。
A.快 B.慢
二.填空题(共10题，共36分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。
①盐；②红糖；③小石子
2.白糖在水中发生的是（ ）现象。
3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。
4.观察蜗牛要先用（ ）观察，再用（ ）观察。
5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（ ）。
6.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
7.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（ ），可以掂物体的轻重。
8.通过学习，我发现，水是可以（ ）的。
9.动物是（ ），是有（ ）的。
10.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。 （ ）
2.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（ ）
3.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。 （ ）
4.可以按照动物的运动方式分类。（ ）
5.。（ ）
6.水和洗发液都会流动。（ ）
7.蜗牛是软体动物。（ ）
8.可以按照动物的身体特征分类。（ ）
9.我的名字叫蛞蝓。（ ）
10.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。
五.简答题(共5题，共31分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。
2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
（1）玻璃珠摸起来比较（ ）。
（2）金属螺母用手掂着比较（ ）。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（ ）。
（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（ ）。
（5）石头放到水里不会（ ）。
3.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
4.关于动物，你还想知道些什么?
5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
六.综合题(共5题，共33分)
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是（ ）。
A.固体 B.液体 C.气体
2.放盐时要（ ）。
A.用小勺 B.直接把所有的盐都倒入 C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更（ ）。
A.快 B.慢 C.多
4.颜色发生改变的是（ ）。
A.放盐的水 B.放红糖的水 C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是（ ）。
A.盐 B.红糖 C.小石子
2.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。
A.很轻 B.密封性好 C.很薄
2.观察收集到的空气，它是（ ）。
A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（ ）。
A.有风在吹 B.空气是热的 C.空气很软
3.下图是校园的一角。
1.图中一共有（ ）种动物。
2.其中会飞的动物有（ ）种。
3.在观察会飞的动物时，我们应该（ ）
A.悄悄接近，仔细观察 B.抓住它
4.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）
顺序：（ ）（ ）（ ）
5.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.①②；③
2.溶解
3.流动的
4.肉眼；放大镜
5.空气
6.无色；无味；透明
7.光滑或粗糙
8.流动
9.生物；生命
10.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦
3.图略
4.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？
5.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
六.综合题
1.A；A；A；B；C
2.B；A；B
3.4；3；A
4.①；③；②
5.小松鼠应该站到兔子的队伍里。