小学五年级下册人教版数学期末测试卷（原创题） (3)

这是一份小学五年级下册人教版数学期末测试卷（原创题） (3)，共14页。试卷主要包含了最小的质数乘最小的合数，积是，下面的运动是平移，下列各组数中，全都是质数的是，从323中至少减去才能被3整除，下列属于旋转现象的是，如果a是19的因数，那么a是，5米=厘米等内容，欢迎下载使用。
1.最小的质数乘最小的合数，积是（ ）
A.2 B.4 C.8
2.看一看，下面的图②是由图①（ ）变化得到的图案。
A.旋转 B.平移
3.下面（ ）的运动是平移。
A.转动呼拉圈 B.摇辘辘 C.拨算珠
4.下列各组数中，全都是质数的是（ ）。
A.1，3，7，13 B.3，5，15，17 C.3，9，11，13 D.2，7，11，13
5.从323中至少减去( )才能被3整除。
A.4 B.3 C.2
6.一个物体放在桌子上，从上面看到的是，这个物体可能是（ ）。
A. B. C. D.以上都不对
7.下列属于旋转现象的是（ ）。
A.钟表的摆动 B.小鸟的飞翔 C.汽车向前行驶 D.国旗的升降
8.如果a是19的因数，那么a是（ ）。
A.1 B.19 C.1或19
二.判断题(共8题，共16分)
1.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。（ ）
2.飞机在空中飞行是旋转现象。 （ ）
3.是2的倍数的数都是偶数。（ ）
4.偶数不全是合数，奇数不都是质数。（ ）
5.任何质数加上1都成为偶数。（ ）
6.用1、2、3组成的任意一个三位数都是3的倍数。（ ）
7.如果A÷B=6（A、B均为整数），我们就说A是倍数，B是因数。（ ）
8.在1，2，3，4，5，…….除了质数以外都是合数。（ ）
三.填空题(共8题，共35分)
1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（ ）米。
2.如图（单位：厘米):
①上面的长方体，上、下两个面的面积都是（ ）平方厘米。
②上面的长方体，左、右两个面的面积都是（ ）平方厘米。
③上面的长方体前、后两个面的面积都是（ ）平方厘米。
④上面的长方体的表面积的和是（ ）平方厘米。
3.填一填。
（1）0.5米=(________)厘米
（2）3.5吨=3500(________)
（3）4.28立方分米=(________)立方厘米
（4）20分米=(________)米
（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升
4.用“偶数”和“奇数”填空：
偶数+（ ）=偶数 偶数×偶数=（ ）
（ ）+奇数=奇数 奇数×奇数=（ ）
奇数+（ ）=偶数 奇数×（ ）=偶数
5.小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
6.按顺序排一排。
4505mL；450mL；4L；4500mL
（ ） ＜（ ） ＜（ ） ＜（ ）
7.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
8.按要求画图形。
将平行四边形①向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ）°，可以得到平行四边形②。
四.计算题(共2题，共9分)
1.算一算。
2.计算下面图形的表面积。
（1）（2）
五.作图题(共2题，共25分)
1. 按要求画一画。
（1）先将下图绕点O顺时针旋转90°，再向右平移四格。
（2）试着画出一个和图中长方形面积相等的平行四边形和三角形。
2. 如图
（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形.
（2）把图B向右平移4格.
（3）把图C绕O点顺时针旋转180°.
六.解答题(共7题，共47分)
1.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？
2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？
3.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？
4.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?
5.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？
6.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？
7.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。
（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。
（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。
（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？
（4）从上图中你发现了什么规律？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.D
5.C
6.A
7.A
8.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
三.填空题
1.10
2.6.6；6.6；30.25；86.9
3.（1）50 （2）千克 （3）4280 （4）2 （5）18；18000
4.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数
5.下；5；右；7；右；7；下；5
6.450mL；4L；4500mL；4505mL
7.正；左；上
8.下；5；顺；90
四.计算题
1.；0；
2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）
（2）4×4×6=96（平方厘米）
五.作图题
1.（1）
（2）
2.（1）解：画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图）.
（2）解：把图B向右平移4格（下图）.
（3）解：把图C绕O点顺时针旋转180°（下图）.
六.解答题
1.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；
所以不能；
答：最后不能得到57，64，108这三个数.
2.解：原来杯口朝上，
由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，
10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，
105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.
3.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；
14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.
答：不能正好装完，至少再加1个面包
4.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。
答：这个班有49人。
5.解：①95个位上是5，不能被2整除，
所以每2个装一袋，不能正好装完；
答：不能正好装完.
②95个位上是5，能被5整除，
所以每5个装一袋，能正好装完；
答：能正好装完.
③9+5=14，不能被3整除，
所以每3个装一袋，不能正好装完；
答：不能正好装完.
6.棱长是5分米；长方体体积0.12立方米；正方体体积0.125立方米
7.（1）
（2）20；10
（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。
（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。