教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷）

这是一份教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷），共11页。试卷主要包含了下面说法中，错误的是，下面食物中，富含淀粉的是，下列是植物类食物等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法中，错误的是（ ）。
A.气球小车是靠拉力运动的 B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反
2.会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（ ）。
A.胃 B.口腔 C.食道
3.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（ ）。
A.耳朵听到一样清晰的声音 B.它们几乎没有声音 C.贴在桌角上听得更清晰
4.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（ ）。
A.鼓膜的振动 B.听小骨的振动 C.耳廓的振动 D.听觉神经的振动
5.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（ ）。
A.800毫升 B.1000毫升 C.600毫升
6.下面食物中，富含淀粉的是（ ）。
A.辣椒 B.羊排 C.馒头
7.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（ ）。
A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气
B.一口气吹完可以再吹一口
C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。
8.下列（ ）是植物类食物。
A.米饭 B.鸡肉 C.牛奶
9.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（ ）（如图所示），由此可以推断（ ）。
A.甲是大音叉 B.乙是大音叉 C.无法确定
10.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在钢轨上，这样做主要是（ ）。
A.卧倒，防止敌人发现自己 B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来
二.填空题(共10题，共34分)
1.运动会（ ）我们的呼吸次数。
2.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做（ ），这种运动被称为（ ）。声音是由物体（ ）而产生的。
3.声音的高低与发声物体的长短、（ ）等因素有关。
4.声音是以（ ）的形式传播，当（ ）遇到物体时，会使物体产生振动。
5.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（ ）。
6.（ ）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。
7.声音的高低可以用（ ）来描述。
8.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（ ）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（ ）。
9.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（ ），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（ ）来描述。
10.力的单位是（ ），简称（ ），用符号（ ）表示。
三.判断题(共10题，共20分)
1.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（ ）
2.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（ ）
3.世界上的声音只有一种。（ ）
4.声音的传播与空气有关系。（ ）
5.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（ ）
6.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（ ）
7.声音有高有低，声音的高低就是声音的大小。（ ）
8.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。（ ）
9.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。（ ）
10.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（ ）
四.连线题(共5题，共27分)
1.将消化器官和对应的功能用线连起来。
2.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力 重力
射箭时弓产生的力 弹力
水往低处流的力 反冲力
推动喷气式飞机前进的力 摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力
3.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
4.连线题。
5.把消化器官与它们的功能用线连接
口腔 吸收食物残渣中水分
大肠 储存食物，初步消化蛋白质
食管 消化食物和吸收养分
胃 把食物破碎并消化少量淀粉
小肠 把食物送到胃里
五.填表题(共1题，共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共5题，共28分)
1.为什么说“一个巴掌拍不响”？
2.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？
4.如何保证我们所摄入的营养均衡？
5.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？
七.材料题(共2题，共11分)
1.
2.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。
八.综合题(共1题，共5分)
1.在塑料罐里放几粒豆子，做成发声罐，不减少发声罐内部的物体，使发声罐发出的声音变轻的办法是。
方法一：
方法二：
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
7.B
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.增加
2.往复运动；振动；振动
3.粗细
4.波；声波
5.低
6.肺活量
7.音高
8.力；力
9.强弱；音高
10.牛顿；牛；N
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
4.
5.如下：
五.填表题
1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声
六.简答题
1.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。
2.橡皮筋是怎样发出声音的？我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的？
3.铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。
4.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。
5.我们的牙齿是身体重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。
七.材料题
1.
2.因为相对液体、气体来说，声音在固体中传播的效果最好，所以隔着装沙子的塑料袋听到的声音效果最好，其次是装水塑料袋，效果最不好的是装空气的塑料袋。
八.综合题
1.在罐内放一些棉花球；用毛巾把发声罐包起来