专题04 碳和碳的氧化物-2022年初三毕业班化学常考点归纳与变式演练（通用版）·

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专题04 碳和碳的氧化物

考点归纳

一、碳单质
（一）碳单质的物理性质
1．金刚石是无色透明、正八面体形状的固体，自然界中最硬的物质，可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等。
2．石墨是深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体，最软的矿物之一，有导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等。
3．活性炭、木炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可以吸附有异味和颜色的物质。
（二）碳单质的化学性质
（1）常温下稳定性强（古代字画能长久保存的原因）。
（2）可燃性：完全燃烧(O2充足)生成CO2：C+O2CO2 ；不完全燃烧（O2不足）生成CO：2C+O22CO。
（3）还原性：C+2CuO高温 2Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。3C+2Fe2O3高温 4Fe+3CO2↑（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）
二、二氧化碳的制取
实验原理
CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑
实验药品
①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为（稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水，会附着在大理石表面，阻碍反应的继续发生）。②也不用浓盐酸是因为（浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯）。
发生装置



装置优点
方便添加液体试剂
可以控制反应速率
可随时控制反应的发生和停止
收集方法
向上排空气法
操作步骤
连接仪器→检查装置气密性→加入药品(先固后液)→收集气体
检验及
验满
检验：把生成的气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则说明气体为二氧化碳
验满：把燃着的木条放在集气瓶口，火焰熄灭，说明已经集满
注
意
事
项
① 长颈漏斗的下端管口应伸入液面下，否则生成的气体会从长颈漏斗中逸出;
② 不能用碳酸钠粉末代替石灰石制取CO2，粉末状的Na2CO3增大了与稀盐酸的接触面积，反应太快，不利于CO2的收集，也不利于对反应的控制;
③ 不能用稀硫酸与石灰石反应制取CO2，因为石灰石和稀硫酸反应生成的白色微溶性的硫酸钙会覆盖在石灰石表面，阻碍反应继续进行;
④ 不宜用浓盐酸与石灰石反应制取CO2，因为浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使收集到的二氧化碳不纯；
⑤ 检验某气体是否为CO2时，不能用燃着的木条，因为使燃着的木条熄灭的气体不一定是CO2，还可能是氮气等

三、二氧化碳的性质
1．物理性质：无色、无味的气体，能溶于水，在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体，称为干冰（用途制冷剂、人工降雨、食物储运、制造舞台烟雾效果）。
2．化学性质：
① 与水反应：原理：CO2+H2O=H2CO3。生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变红，不是二氧化碳使石蕊变红的。
② 与石灰水反应：原理：Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O。现象：石灰水变浑浊；用途：检验二氧化碳的存在。
③ 不燃烧、不支持燃烧（用途灭火）
四、一氧化碳
1．物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小（相对分子质量为28，所以不用排气法收集），难溶于水（可用排水法收集）。
2．化学性质
（1）有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。
（2）可燃性：2CO+O22CO2（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）。
（3）还原性：CO+CuO高温 Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色。3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2↑（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊）。
四、木炭或CO还原氧化铜
实验
木炭还原氧化铜
CO还原氧化铜
实验原理
C+2CuO══2Cu+CO2↑
CO+CuO══Cu+CO2
实验装置


实验现象
黑色粉末逐渐变红色，澄清石灰水变浑浊
注意事项
（1）试管口应略向下倾斜，目的是防止冷凝水回流到灼热的试管底部，使试管炸裂。
（2）加热时，在酒精灯火焰上加网罩的目的是使火焰集中并提高温度。
（3）加热时，在酒精灯火焰上加网罩的原因是增大药品的加热接触面积，受热均匀，使反应更充分。
（4）反应结束时，先把导管从石灰水中撤出，再停止加热，原因是防止试管中液体倒流，炸裂试管。
（1）加热前先通一会儿CO，目的是排出装置内的空气,防止CO不纯，加热后发生爆炸。
（2）反应结束后先停止加热，继续通CO至玻璃管冷却的作用是防止灼热的铜重新被氧化。
（3）CO有毒，尾气必须进行处理，通常采用点燃法，防止污染空气


考点讲解
考点1：碳单质
【例1】（2021·吉林长春市）下列关于物质的性质和用途说法错误的是（ ）
A．金刚石的硬度很大，可以用来裁玻璃 B．氮气化学性质不活泼，可用作保护气
C．一氧化碳具有可燃性，可用来灭火 D．石墨的导电性能好，可用作电池的电极
【答案】C
【解析】
A、金刚石是天然存在的最硬的物质，可以用来裁玻璃，不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，不符合题意；
C、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，符合题意；
D、石墨的导电性能好，可用作电池的电极，不符合题意。
故选C。
【例2】我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因
是（　　）
A．碳在常温下化学性质不活泼 B．炭黑具有很强的吸附能力
C．部分炭黑转变成了更稳定的物质 D．碳单质不溶于水
【答案】A
【解析】A、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，故选项正确。
B、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，而不是炭黑具有很强的吸附能力，故选项错误。
C、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，而不是部分炭黑转变成了更稳定的物质，故选项错误。
D、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，而不是碳单质不溶于水，故选项错误。
故选：A。
变式演练


【变式1】下列有关碳单质的说法错误的是（　　）
A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．石墨和C60是由不同种原子构成
C．金刚石和石墨的化学性质相似 D．活性炭包可放在冰箱中除异味
【答案】B
【解析】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，故说法正确；
B、石墨和C60都是由碳原子构成的物质，故说法错误；
C、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，化学性质相似，故说法正确；
D、活性炭具有吸附性，可放在冰箱中除异味，故说法正确。
故选B。
【变式2】（2021·辽宁中考真题）关于金刚石和石墨的说法正确的是（ ）
A．都有可燃性 B．都是无色固体 C．硬度都很大 D．都能导电
【答案】A
【解析】
A、金刚石和石墨是碳的单质，都具有可燃性，A项正确；
B、石墨是黑色固体，B项错误；
C、金刚石是自然界最硬的物质，但石墨很软，C项错误；
D、金刚石不能导电，石墨能导电，D项错误。
故选A。
【变式3】文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是（ ）
A.碳 B.硅 C.磷 D.碘
【答案】A
【解析】古代的墨是由砚台加水研磨而成，而砚台是石墨矿雕刻而成，故主要成分是碳。

考点2：一氧化碳的性质及用途
【例3】导致人“煤气中毒”的物质是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．一氧化碳 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去了携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒故选：C。
【例4】燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )
A. CO气体有毒，可危害人体健康 B. CO可用于冶炼金属
C. CO可以燃烧，可作燃料 D. 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
【答案】D
【解析】A、CO气体有毒，可危害人体健康，正确；B、CO具有还原性，可用于冶炼金属，正确；C、CO可以燃烧，可作燃料，正确； D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，错误。故选D。
变式演练


【变式1】一定条件下，一氧化碳和木炭都能与氧化铜反应，下列叙述不正确的是（　　）
A．反应都有CO2气体生成 B．反应都有红色固体生成
C．反应类型都是置换反应 D．一氧化碳和木炭都具有还原性
【解析】A．一定条件下，一氧化碳和木炭都能与氧化铜反应，均能夺取氧化铜中的氧，生成二氧化碳，故选项说法正确；
B．一定条件下，一氧化碳和木炭都能与氧化铜反应，反应都有红色固体生成，故选项说法正确；
C．木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，属于置换反应；但一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应的反应物是化合物，不属于置换反应，故选项说法错误；
D．一定条件下，一氧化碳和木炭都能与氧化铜反应，均能夺取氧化铜中的氧，均具有还原性，故选项说法正确。
故选：C
【变式2】燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是（　　）
A．CO气体有毒，可危害人体健康 B．CO可用于冶炼金属
C．CO可以燃烧，可作燃料 D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
【解析】A．CO气体有毒，可危害人体健康，正确；
B．CO具有还原性，可用于冶炼金属，正确；
C．CO可以燃烧，可作燃料，正确；
D．一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，错误。
故选D。
【变式3】工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应，该反应中发生还原反应的物质是（　　）
A．CO B．Fe2O3 C．CO2 D．Fe
【解析】一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应，是还原剂；氧化铁失氧发生了还原反应，是氧化剂。
故选B。

考点3：二氧化碳的性质和用途
【例5】下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（ ）
第2题图

A.紫色石蕊变红色 B.石灰水变浑浊 C.蜡烛熄灭 D.杠杆左高有低
【答案】D
【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，故A不符合题意；
B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水．反映二氧化碳的化学性质，故B不符合题意；
C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，故C不符合题意；
D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，故D符合题意。
故选D。
【例6】二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是（　　）
A．CO2用作光合作用的原料 B．CO2用于灭火
C．干冰用于人工降雨 D．CO2用来制取Na2CO3
【解答】解：A、CO2用作光合作用的原料是利用了二氧化碳的化学性质。
B、CO2用于灭火是利用了二氧化碳的化学性质。
C、干冰用于人工降雨是利用了二氧化碳的物理性质，干冰变成气体时吸收环境的热量，使周围温度降低。过程中没有新物质生成。
D、CO2用来制取Na2CO3是利用了二氧化碳的化学性质。
故选：C。
变式演练


【变式1】厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（　　）
A．二氧化碳 B．氧气 C．氢气 D．二氧化硫
【变式2】（2021辽宁营口）下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法，错误的是（ ）
A．CO2可用于灭火 B．CO2可用作气体肥料
C．CO可用于人工降雨 D．CO可用作燃料
【解析】A．由于二氧化碳密度比空气大，既不能燃烧也不支持燃烧，所以二氧化碳可以用于灭火，此选项说法正确；
B．由于二氧化碳能够促进植物的光合作用，所以二氧化碳常作为气体肥料，此选项说法正确；
C．固体二氧化碳俗称干冰，升华后吸热，可用于人工降雨，CO无此性质与用途，不能用于人工降雨，此选项说法错误；
D．一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，此选项说法正确。
故选C。
【变式3】为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色
的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说
法不正确的是（　　）

A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
【答案】D
【解析】A、由实验的现象可知，实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红，说法正确；
B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红，说法正确；
C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应，说法正确；
D、上述实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质，二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质，说法不正确。
故选：D。

考点4：一氧化碳的还原实验
【例7】如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是（　　）

A．开始时应先预热玻璃管，后通入一氧化碳
B．实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色
C．参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40：7
D．将尾气点燃或收集，可防止一氧化碳污染空气
【答案】D
【解析】A、实验开始先通入一氧化碳，排出装置内的空气后，再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁，先通入一氧化碳后加热的原因是排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸，故选项说法错误。
B、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑，故选项说法错误。
C、反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为160：（28×3）＝40：21，故选项说法错误。
D、一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，本实验的缺陷是没有设计尾气处理装置，可将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集，故选项说法正确。
故选：D。
【例8】某同学探究木炭和氧化铜在高温条件下反应的实验：
（1）图中酒精灯上加一金属网罩的作用是　 　 ；
（2）反应结束时，停止实验的操作步骤是　 　 ；
（3）反应结束后，将试管A中的粉末倒出观察现象，未发现红色的铜生成，可能的原因是　 　；
（4）请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有　 　 （填化学式）；该实验装置存在的缺陷是　 　 。

【解答】解：（1）图中酒精灯上加一金属网罩的作用是集中火焰、提高温度；
（2）反应结束时，停止实验的先后操作步骤是先撤导管，再熄灭酒精灯，以防止液体倒流炸裂试管；
（3）反应结束后，将试管A中的粉末倒出观察现象，未发现红色的铜生成，可能的原因是未等到粉末冷却就观察现象；
（4）由质量守恒定律可知，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有CO；由于一氧化碳有毒能污染空气，该实验装置存在的缺陷是未设置尾气处理装置。
故答为：（1）集中火焰、提高温度；（2）先撤导管，再熄灭酒精灯；（3）未等到粉末冷却就观察现象；（4）CO，未设置尾气处理装置。

考点5：二氧化碳的制取
【例9】（2021·四川眉山市·中考真题）“珍爱生命，远离毒品”，冰毒是一种危害性很大的毒品，其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。某化学学习小组模拟对毒品的销毁，利用所制得的氧气燃烧冰毒，并检验所生成的二氧化碳气体，设计了如下实验。

本次实验只提供了如下化学试剂：5%的过氧化氢溶液，二氧化锰固体，浓硫酸，NaOH溶液，Ca(OH)2溶液，冰毒。请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是_______。
（2）为了完成此实验，除了选择装置B以外，还应选择的装置组合是______(填装置序号字母)
（3）连接好装置，在加入药品前还必须进行的操作是_______。
（4）检验二氧化碳时所发生反应的化学方程式为_______。
【答案】酒精灯 EAD 检查装置的气密性
【详解】
（1）由图可知，仪器a的名称是酒精灯，故填：酒精灯；
（2）该实验需要氧气，由实验提供的试剂可知，用5%的过氧化氢溶液、二氧化锰固体混合制取氧气，属于固液常温型，选择的发生装置为E，制取的氧气中混有水蒸气，需通过浓硫酸进行干燥，然后利用燃烧法对冰毒进行销毁，最后用澄清的石灰水检验所生成的二氧化碳气体，所以为了完成此实验，除了选择装置B以外，还应选择的装置组合是EAD，故填：EAD；
（3）为了防止因装置气密性不好更换仪器时浪费药品，在加入药品前还必须进行的操作是检查装置的气密性，故填：检查装置的气密性；
（4）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验二氧化碳用澄清石灰水；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为，故填：。
【例10】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____；
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_____（填字母序号），其反应的化学方程式为__ ___，该发生装置中使用分液漏斗的优点是__ __；
（3）写出检验二氧化碳是否集满的操作方法__ ___；
（4）若用（2）中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为_____（填字母序号）。
（5）某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中的现象是__ ___，A装置中反应的化学方程式为___ __。
【答案】（1）铁架台； （2）BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；能够控制反应的速率； （3）把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满； （4）F； （5）澄清石灰水变浑浊；。
【解析】（1）①是铁架台；
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，不需要加热，发生装置可选用B；二氧化碳的密度比空气大、能溶于水，可用向上排空气法收集，可选用E收集；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该发生装置中使用分液漏斗的优点是能够控制反应的速率；
（3）由于二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧，检验二氧化碳是否集满的操作方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；
（4）若用（2）中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为F，因为氧气不和浓硫酸反应，浓硫酸具有吸水性；
（5）蜡烛燃烧生成的二氧化碳进入H中使澄清石灰水变浑浊；A中装置有酒精灯，试管口有棉花，因此适合用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为：。
变式演练


【变式1】16．（2021·广东中考真题）根据如图中的实验装置问答：

（1）仪器a的名称是___________。
（2）用装置A制取CO2，分液漏斗中盛装的药品是___________；用装置C收集CO2，气体应从导管口___________（填“b”或“c”）通入。
（3）用装置B制取O2，检査装置气密性的操作是___________，试管中反应的化学方程式为___________。
（4）某同学在学习氮肥时，查阅资料：
①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水
②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是___________；制得的氨气___________（填“能”或“不能”）用装置D收集。
【答案】（1）锥形瓶
（2）稀盐酸 b
（3）将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）生石灰和水反应生成氢氧化钙放热 不能
【解析】
（1）由图可知，a为锥形瓶，故填：锥形瓶。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，分液漏斗中盛装的药品是稀盐酸，二氧化碳密度比空气大，用装置C收集CO2，气体应从导管口b通入，故填：稀盐酸；b。
（3）用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气，该反应需要加热，发射装置可选B，故试管中反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（4）生石灰和水反应生成氢氧化钙放热，氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气，故实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，故填：生石灰和水反应生成氢氧化钙放热；不能。
【变式2】（2021·广西桂林市·中考真题）根据下列装置图回答问题。

(1)实验室里把装置__________(填字母序号，下同)与__________连接可制取并收集CO2或O2。
(2)将燃着的木条放在收集CO2的集气瓶口，若出现_____的现象，说明CO2已集满。
(3)选用装置A制取O2的药品是__________。
(4)装置E中，若观察到蜡烛燃烧更旺，集气瓶收集到的气体是_________________，由此说明该气体具有的性质有__________(填一点即可)。
【答案】（1）B C
（2）木条熄灭
（3）高锰酸钾
（4）氧气 助燃性
【解析】
（1）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气或者选用稀盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳气体的反应物均为固体与液体，不需要加热，故选用装置B来制取气体，又氧气和二氧化碳的密度均大于空气的密度，故应选向上排空气法收集，即选装置C来收集，故填：B、C。
（2）二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，故)将燃着的木条放在收集CO2的集气瓶口，若木条熄灭，则说明二氧化碳气体已集满。故填：木条熄灭。
（3）利用装置A制取氧气时，需要加热条件，且试管口处有一团棉花，故应为加热高锰酸钾制取氧气。故填：高锰酸钾。
（4）氧气具有助燃性，若观察到蜡烛燃烧更旺，则说明该气体是氧气。故填：氧气、助燃性。

真题链接
1．（2021·青海）今年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写人政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是（ ）
A．推广使用新能源汽车 B．更多地利用太阳能、风能等清洁能源
C．植树造林，增加植被面积 D．露天焚烧农作物秸秆以增加肥效
【答案】D
【解析】根据题意，“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的，结合题意进行分析判断。
A、推广使用新能源汽车，能减少二氧化碳的排放，能实现“碳中和”目标，故选项错误；
B、更多地利用太阳能、风能等清洁能源，能减少二氧化碳的排放，能实现“碳中和”目标，故选项错误；
C、植树造林，增加植被面积，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，能实现“碳中和”目标，故选项错误；
D、露天焚烧农作物秸秆，能产生大量的二氧化碳、空气污染物等，不能实现“碳中和”目标，故选项正确。
故选：D。
2．（2021·广西桂林市）俗称“干冰”的物质是（ ）
A．二氧化锰 B．固体二氧化碳 C．氢氧化钙 D．碳酸钠
【答案】B
【解析】
“干冰”是固体二氧化碳，氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，碳酸钠俗称纯碱、苏打。
故选B。
3．（2021·吉林长春市·中考真题）人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列说法不符合该理念的是（ ）
A．保护金属资源，提倡合理开发
B．化石燃料取之不尽，提倡大量使用
C．为了使天空更蓝，提倡植树造林
D．倡导“低碳”生活，提倡纸张双面使用
【答案】B
【解析】
A、保护金属资源，提倡合理开发，可以节约资源，符合该理念，不符合题意；
B、化石燃料属于不可再生能源，应合理开发，不能提倡大量使用，符合题意；
C、为了使天空更蓝，提倡植树造林，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意；
D、倡导“低碳”生活，提倡纸张双面使用，可以节约资源，保护环境，不符合题意。
故选B。
4．（2021·内蒙古通辽市）归纳梳理是一种重要的学习方法，以下对知识的归纳正确的是（ ）
A．CO、CO2都是非金属氧化物，都能与碱溶液反应生成盐和水
B．金刚石和石墨都是碳的单质，都有导电性
C．氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应都体现碱的通性
D．CO2、SO2都能与水反应生成酸，它们都是引起酸雨的重要气体
【答案】C
【解析】
A、二氧化碳能与碱反应生成盐和水，但是一氧化碳和碱不反应，不符合题意；
B、金刚石和石墨都是碳单质，但是碳原子的排列方式不同，物理性质差异很大，石墨具有导电性，金刚石不具有导电性，不符合题意；
C、氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠，实质是铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜，氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水，故都体现碱的通性，符合题意；
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，但是不能引起酸雨，二氧化硫与水反应，会导致酸雨，不符合题意。
故选C。
5．（2021·广西）列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（ ）
A．焦炭能用于冶金工业，是因为其具有氧化性
B．在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳可以相互转化
C．碳具有可燃性，木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳
D．高温条件下，一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应
【答案】B
【解析】
A、焦炭能用于冶金工业，是因为其具有还原性，选项说法不正确；
B、二氧化碳和碳在高温下可生成一氧化碳；一氧化碳和氧气在点燃的条件下会生成二氧化碳，所以在一定条件下二氧化碳与一氧化碳之间可以相互转化，选项说法正确；
C、碳具有可燃性，木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳，若燃烧不充分也会生成一氧化碳，选项说法不正确；
D、高温条件下，一氧化碳与氧化铁发生反应生成铁和二氧化碳，由于反应物是两种化合物，没有单质，不属于置换反应，选项说法不正确。
故选B。
6．（2021·宁夏中考真题）实验室制取一氧化碳发生的化学反应是。用图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时，下列说法不正确的是（ ）

A．反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色
B．浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用
C．大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气
D．该实验所涉及到的反应类型有分解反应和置换反应
【答案】D
【解析】
A、a处的反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，故反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色，A正确；
B、由题中所给化学方程式可知，浓硫酸是催化剂，在制取一氧化碳的反应中起催化作用，B正确；
C、一氧化碳是有毒气体，大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气，C正确；
D、题中甲酸反应生生成一氧化碳和水是分解反应，但一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，反应物均是化合物，不是置换反应，D错误；
故选D。
7．（2021·辽宁）下列有关含碳化合物的说法，正确的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，则二者的化学性质一定相同
B．有机物中一定含有碳元素，则含有碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物
C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳
D．某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢元素
【答案】D
【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但是二者结构不同，化学性质不相同，A错误。
B、有机物中一定含有碳元素，但是含有碳元素的碳酸氢钠不属于有机物，B错误。
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但是澄清石灰水变浑浊不一定是通入了二氧化碳，还有可能是碳酸钠溶液，C错误。
D、某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒元素种类不变，则该物质一定含有碳、氢元素，D正确。
故选：D。
8．（2021·北京）将CO2通入下列液体中，能产生白色沉淀的是（ ）
A．水 B．稀硫酸 C．食盐水 D．澄清石灰水
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳与水反应生成碳酸，不会产生白色沉淀，此选项错误；
B、二氧化碳是酸性气体，不会和稀硫酸发生反应，此选项错误；
C、食盐水是氯化钠的水溶液，二氧化碳不与氯化钠发生反应，此选项错误；
D、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，此选项正确。
故选D。
9．（2021·山东临沂市）下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）
选项
宏观事实
微观解释
A
在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰
二氧化碳分子体积变小
B
端午时节粽飘香
分子是不断运动的
C
CO2和CO的化学性质不同
分子构成不同
D
金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异
碳原子的排列方式不同
【答案】A
【解析】
A、在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰，分子之间的间隔变小，分子的体积不变，符合题意；
B、端午时节粽飘香，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，不符合题意；
C、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同，是因为分子构成不同，二氧化碳由二氧化碳分子构成，一氧化碳由一氧化碳分子构成，不符合题意；
D、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，不符合题意。
故选A。
10．（2021·辽宁）关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是（ ）
A．灭火 B．生产汽水 C．气体肥料 D．供给呼吸
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，说法正确；
B、二氧化碳与水反应生成碳酸，可用于生产汽水，说法正确；
C、植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，可用于气体肥料，说法正确；
D、二氧化碳不能供给呼吸，说法错误；
答案：D。
11．（2021·青海中考真题）按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：

（1）A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是______。
（2）B中的现象是______，写出反应的化学方程式______。
（3）C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是______。
【答案】（1）不燃烧也不支持燃烧
（2）澄清的石灰水变浑浊
（3）CO2与水反应有碳酸生成酸可以使紫色石蕊溶液变红
【解析】
(1)实验现象是蜡烛从下往上依次熄灭，说明二氧化碳的化学性质是不燃烧也不支持燃烧；
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故现象是澄清的石灰水变浑浊；反应的方程式为：；
(3)C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色，说明CO2不能使石蕊变色，能使石蕊变色的是二氧化碳与水反应生成的碳酸，故填：二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变色。
12．（2021·黑龙江伊春市·中考真题）根据如图实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中仪器a的名称：______，仪器b的用途：______。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气所需的装置为______（填字母），此反应的化学方程式为______，用______检验该气体。
（3）B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置，与B相比，选用C装置的优点是______。若要收集一瓶干燥的CO2，还需要使用装置E，则E中盛放的物质为______（填物质名称）
（4）若用装置E收集H2，气体从______（填①或②）端进入。
【答案】（1）试管 用于收集或贮存少量气体
（2）AD 带火星的木条
（3）可以通过分液漏斗的活塞控制液体药品的滴加速度，从而控制反应速率 浓硫酸
（4）②
【解析】
（1）根据图示，仪器a的名称是：试管。仪器b是集气瓶，它的用途是：用于收集或贮存少量气体。
（2）因为高锰酸钾是固体，反应条件是加热，所以实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选择A，氧气密度比空气略大，可以用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，因此也可以用排水法收集，但排水法收集的氧气比向上排空气法收集的氧气纯，故实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气所需的装置为：AD。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。因为氧气能使带火星的木条复燃，所以实验室常用带火星的木条检验该气体。
（3）与B相比，C装置采用分液漏斗添加液体药品，选用C装置的优点是：可以通过分液漏斗的活塞控制液体药品的滴加速度，从而控制反应速率。若要收集一瓶干燥的CO2，使用装置E干燥二氧化碳，E中盛放的物质必须为液体，因为浓硫酸呈液态，具有吸水性，二氧化碳又不跟浓硫酸反应，所以E中盛放的物质应该为浓硫酸。
（4）若用装置E收集H2，因为氢气的密度比空气小，所以气体从②端进入，瓶内空气从①端排出。
13．（2021·广西梧州市·中考真题）下列是中学化学常用的仪器，请回答：

（1）请写出仪器的名称：A______，D______。
（2）实验制取和收集二氧化碳气体，可从A-G中选取______（填字母）。组装一套实验装置。实验前，必须检查装置的______。
（3）证明二氧化碳已收集满的方法是______；将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是______。
【答案】（1）酒精灯 长颈漏斗
（2）BDFG或BEFG 气密性
（3）将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满 澄清石灰水变浑浊
【解析】
（1）由图可知，仪器A为酒精灯；仪器D为长颈漏斗；
（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，二氧化碳溶于水，密度比空气大，应用向上排空气法收集，故可选择BDFG或BEFG；
该反应有气体生成，必须检查装置的气密性；
（3）二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满；
二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是澄清石灰水变浑浊。
14．（2021·内蒙古通辽市·中考真题）下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。

（1）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择______（从A~G中选择，填字母序号，下同）组合装置，反应的化学方程式为______。
（2）实验室制取二氧化碳，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择______。将气体通入H装置（从m口进入），还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是______（填序号）。
①收集二氧化碳；
②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳；
③H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积；
④H中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。
（3）小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置（如图），其突出优点是______。该发生装置______（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。

【答案】（1）BEF
（2）AC ③④
（3）可以控制反应的发生和停止 能
【解析】
（1）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，属于固体加热反应，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故应选择BEF；
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择AC，可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
①二氧化碳的密度比空气大，收集二氧化碳，可从m端进入，不符合题意；
②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳，应长进短出，这样反应比较充分，现象明显，不符合题意；
③二氧化碳溶于水，用排水法测定二氧化碳的体积，应在水面铺一层植物油，且二氧化碳的密度比水小，应从n端通入，m口连接量筒，测二氧化碳的体积，符合题意；
④氢氧化钠和氯化氢、二氧化碳均能反应，不能用氢氧化钠除去氯化氢气体，符合题意。
故选③④；
（3）该装置可通过开关弹簧夹，控制固液的接触和分离，从而控制反应的发生和停止；
锌粒与稀硫酸反应制取氢气，反应物是颗粒状固体和液体，能用该装置作为发生装置。
15．（2021·广东深圳市·中考真题）如图实验装置，完成实验。

（1）X的名称______。
（2）用固体混合物制取O2，选用______装置（选填“A”“B”“C”）。
（3）用B装置制O2的化学反应方程式______，用以下装置制取干燥CO2气体。

（4）制取干燥CO2气体，导管口a接______（选填“b”或“c”）。
（5）写出实验室制取CO2的化学方程式______。
【答案】（1）铁架台 （2）C （3）
（4）b
（5）
【解析】
（1）X是铁架台，故① 填：铁架台；
（2）用固体混合物制取O2，就是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，选用固固加热型制取气体的装置C(不加棉花)，故②填：C
（3）用B装置制O2的化学反应为过氧化氢分解生成氧气和水，故③填：+O2↑
（4）制取干燥CO2气体，由于CO2的密度比空气大，应用向上排空气法，CO2从下端进入集气瓶中，因此导管口a接b，故④填：b；
（5）实验室是用石灰石或大理石与稀盐酸反应来制取CO2，故⑤填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O