2021学年条件反射的形成备课课件ppt

这是一份2021学年条件反射的形成备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了膝跳反射，反射和反射弧，神经调节的基本方式，反射的类型，脊髓功能，缩手反射，传入神经，感受器，神经中枢，传出神经等内容，欢迎下载使用。

我们的手突然碰到很烫的东西时，会立刻缩回来；我们光着脚踩到一颗尖锐的石子时，脚会马上抬起来；当飞来的小昆虫碰到我们的眼睫毛时，我们就会眨眼睛。这些不同的反应都是通过神经系统调节的。神经调节的基本方式是反射。什么是反射呢？
1.概述神经调节的基本方式。2.举例说出反射的过程及反射弧的组成。3.尝试完成膝跳反射。
实验目的1.尝试做人体的膝跳反射实验。2.举例说出什么是反射。材料用具叩诊锤或代用物。方法步骤1.两位同学一组，一位是实验者，一位是被实验者。2.被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。3.实验者用叩诊锤或用手掌内侧边缘，快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带（图4-7)，同时观察小腿的反应。
1.叩击韧带时，小腿出现什么反应?2.这种反应是人生来就有的，还是在生活中逐渐获得的?
答：叩击韧带时，小腿突然弹起——迅速前伸。
答：这种反应是人生就有的。
像膝跳反射这样，人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应，叫做反射。如缩手反射、眨眼反射等。
注意：1.有刺激才能引起反射。2.反射弧必须是完整的才能完成反射。3.反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生。
反射是通过反射弧来完成的
感受器接受刺激并产生神经冲动。
神经冲动通过传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢。
神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经。
神经冲动沿着传出神经传到效应器。
效应器接收到冲动信号，作出收缩反应并带动小腿向前踢。
:人生来就有的先天性反射。
:人在生活过程中逐渐形成 的后天性反射。
非条件反射是由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与完成的，它是一种比较低级的神经活动。
学生听到铃声响往教室跑膝跳反射 非条件反射排尿反射体育课学生听到指令开始跑步吮吸反射 条件反射老马识途
反射、传导，是脑与脑干、内脏之间的联系通路。
脊髓位于脊柱的椎这里，上端脑相连，下端与第一腰椎下缘齐平。由脊髓发出脊神经，分布在躯干、和四肢的皮肤、肌肉里.
灰质主要由神经元的细胞体构成。
白质主要由神经纤维构成。
1.答：先缩手然后感觉到烫！
2.答：若2受损，她不会缩手也不会感觉到烫！
3.答：若3受损，她不会缩手但会感觉到烫！
如果脊髓的某个部位受到损伤，它所控制的身体相应部位的感觉就会丧失或造成瘫痪。
1.下列关于反射与反射弧的关系表述正确的是( )A.人体的反射活动可以不通过反射弧来完成B.所有的反射活动都有相同的反射弧C.反射弧只有在发生反射活动的条件下才存在D.反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧就不能发生反射
2.根据所学的膝跳反射过程，将下面的反射弧模式图中的各部分结构填在图框里，并在图中用箭头表示出反射弧中神经冲动传导的方向。
3.膝跳反射属于非条件反射，从接受刺激到作出反应的途径是怎样的?4.你所熟悉的动物有没有反射活动?试举例说明。
答：感受器→传入神经→ 神经中枢→ 传出神经→ 效应器
1.神经调节的基本方式
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应，叫做反射。
注意：1.反射是通过反射弧来完成的。 2.有刺激才能引起反射。 3.反射弧必须是完整的才能完成反射。 4.反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生。
1.人体的下列生命活动中，不属于反射的是（ ）A.视觉的形成 B.见到红灯停车C.听到铃声走进教室 D.进食时分泌唾液2.人体对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应，称为反射。下列哪些反射行为属于非条件反射？（ ）①膝跳反射 ②触景生情 ③婴儿吮奶 ④谈虎色变 ⑤缩手反射A.①② B.①③⑤ C.③④⑤ D.①③④
2.如图4-3-7为反射弧模式图，小明不小心被直针扎到，迅速缩手。下列对该反射的叙述正确的是（ ）A.3是神经中枢，能产生感觉B.若4处受到损伤则不能发生反射C.该反射弧完成的是条件反射D.完成反射活动的正确传导路线是5→4→3→2→1