初中体育华东师大版八年级全一册球类运动的基本技术教学设计及反思

这是一份初中体育华东师大版八年级全一册球类运动的基本技术教学设计及反思，共3页。教案主要包含了开始部分，准备部分，熟悉球性，复习运球，学习篮球——变方向的跨步转身，游戏，结束等内容，欢迎下载使用。
课题： 篮球：变方向的跨步转身 年级：                 学科：体  育        教师：教学目标：1、学生知道什么是跨步、转身，并知道其做法。2、学生能做到转身时以中枢脚前脚掌为轴转动。3、学生能认真听教师的讲解、看示范，并乐意按教师的要求去练习。教学重点：以中枢脚前脚掌为轴转动。教学难点：以中枢脚前脚掌为轴转动。教具：篮球教学过程步骤与内容备注一、开始部分1、体育委员集合整队，向教师汇报出勤情况。队形如图（一）。2、师生问好！3、宣布本课教学任务。4、组织教学：成四列横队。   图  （一） ☆    △二、准备部分1、组织学生慢跑。队形如图(二)……                    图(二) 2、击掌操。各8拍×4教师口令指挥并带领学生集体练习。三、熟悉球性（1）双手弹拨球（2）双手抛接球（3）腰部绕环（4）腿部绕环（5）胯下绕“8”字四、复习运球                     一）原地运球            1、高低运球                 2、体前换手运球二）行进间运球1、向前运球2、急停急起运球五、学习篮球——变方向的跨步转身1、给学生建立正确的动作表象。重点与难点：以中枢脚前脚掌为轴转动。2、组织学生练习。1）、学生随同教师原地徒手左右、前后跨步，前后转身。2）、两人一球，一人持球做跨步、转身，另一人伺机抢、打球。3）、综合练习。后退跑          转身侧            侧           侧   图身            身           身跑            跑           跑 （三）转身          后退跑                  4）、组织学生分组练习，教师巡回辅导。学生认真练习，小骨干协助教师辅导。3、请好生出列做示范表演，其余学生认真观看、虚心学习。六、游戏：齐心协力（两人三足跑）1、所需器材：绳带二根，（长80公分或1米长，宽：5公分）2、规则：两人一组将内侧腿绑在一起(绑腿只允许绑在脚踝处)，每队第一组女生听到出发口令后，从起点处出发到达终点时与第一组男生击掌后，第一组男生再跑向起点，以此类推，直至全队队员都跑完一次。计时速度快者名次在前。3、场地：在跑道上进行，距离50米。每组2条跑道，跑出跑道就算失败。6个班分两组赛完。绑腿条由学校提供。裁判员必须检查每组绑腿情况，否则不得比赛。    七、结束1、放松。2、小结。3、送还器材。4、师生再见！下课。        师生问好时声音清晰、洪亮。  代表男生代表女生☆代表体育委员△代表教师    带领学生练习，缩短师生距离，走进学生心理，使学生的生理和心理达到学习前的最佳状态。    主要让学生体会球感，动作协调。           学生清楚重点与难点    要求学生动作到位        培养学生团结协作精神            体育委员安排并带领学生归还器材教后记：1、学生能认真听教师的讲解、看示范，并乐意按教师的要求去练习；2、通过学习学生知道什么是跨步、转身，并知道其做法；3、部分学生能做到转身时以中枢脚前脚掌为轴转动。