2022年陕西省宝鸡市陈仓区中考一模化学试题(word版含答案)

2022年陕西省宝鸡市陈仓区中考一模化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．了解物质的分类可使我们更好地学习化学。下列各组物质属于纯净物的是（）

A．净化后的自来水 B．稀有气体 C．冰水混合物 D．石灰水

2．构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒种类相同的是

A．铜 B．氧气 C．金刚石 D．氯化钠

3．如图所示实验操作中正确的是

A．液体加热 B．细铁丝在氧气中燃烧

C．稀释浓硫酸 D．测溶液pH

4．运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列用数轴表示的化学知识不正确的是

A．物质的相对分子质量由小到大：

B．化合物中氮元素的化合价从低到高：

C．地壳中元素的含量从高到低：

D．不同种原子间的序数关系：

5．下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是

A．羊毛和涤纶：灼烧闻气味 B．硫酸铵和氯化铵：加熟石灰研磨

C．铜片和黄铜片：相互刻画 D．氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条

6．我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法，其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是（　　）

A．乙中氯元素的化合价为+3价 B．该反应前后分子的个数不变

C．该反应的本质是原子的重新组合 D．丙属于氧化物

7．化学就在我们身边，下列说法正确的是（　　）

A．pH值小于7的降雨称为酸雨

B．二氧化碳极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧

C．空气是一种混合物，空气的成分按体积计氮气约占78%

D．溶液在生活中应用广泛，均一、稳定的液体都是溶液

8．下列依据证据得出的结论，不正确的是

A．A B．B C．C D．D

9．兴趣小组按如图流程进行实验（每步均充分反应），反应结束后，将烧杯内物质进行过滤，向滤渣中加入少量稀盐酸，无明显现象，下列说法不正确的是

A．滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2

B．滤渣中一定有Cu，一定没有Fe和Zn

C．两支试管混合后，固体总质量一定增加

D．由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序

二、填空题

10．家庭厨房就是一个化学世界，其中蕴含着丰富的化学知识。

(1)厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含维生素的食材是_______。

(2)厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品，塑料属于________（填“合成材料”或“金属材料”）。

(3)为了洗净碗筷上的油渍，常使用洗洁精，其原理是________作用。

(4)家庭使用天然气时，为防止燃气泄漏造成危险，天然气泄漏报警器应安装在燃气灶附近墙壁的_____（填“上方”“下方”“水平位置”）。

11．水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源。

(1)鉴别生活用水是硬水还是软水，可取样加入_______进行验证。

(2)如图中，电源正极连接的电极产生的气体是人类不可缺少的物质，实验室制取该气有多种方法，从“低碳”角度分析，哪种方法最佳（用化学方程式表示）________。

(3)下列做法会造成水体污染的是        （填序号）。

A．工业废水经处理达标后排放 B．使用含磷洗衣粉

C．合理使用化肥和农药 D．随意丢弃废旧电池

12．建立宏观与微观之间的联系是化学学科重要的思维方式。

(1)金刚石、石墨都由碳元素组成，物理性质却存在明显差异，原因是__________。

(2)单质碳可发生完全或不完全燃烧，两个反应的产物之间转化的化学方程式为_______（任写一个），在上述所有涉及反应中化合价一定改变的元素是________（填元素符号）。

13．A与B有如下的反应：A+B→C+D，若C为厨房内常用的调味品，A是人体胃液的主要成分，若A，B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的pH_______7（填“<”“>”“=”）；写出A，B两溶液反应的化学方程式_________；而医疗上常用来治疗胃酸过多的盐是________（填化学式）。

14．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

(1)将t3℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，只有甲的溶液中有固体析出。则乙的溶解度曲线为______（填“X”或“Y”）。

(2)甲和乙的溶解度相等时的温度为______。

(3)t3℃时30g甲物质加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的溶质质量是______g。

(4)t3℃时，将30g甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液，需加水的质量______g。

三、推断题

15．A~K为中学化学常见的物质，其中A为黑色粉末，B的浓溶液不具有挥发性，E和F是组成元素相同的气体，H是大理石的主要成分，它们之间的转换关系如图所示。

(1)A的化学式为CuO，A与E的反应现象为___________。

(2)蓝色溶液J的溶质化学式__________。

(3)反应①的化学方程式为_________。

四、实验题

16．根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题：

(1)图中①仪器名称是_______。

(2)实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置____（填装置字母），用该装置制取二氧化碳的化学方程式为________。

(3)若用F装置装满水，收集氧气，则气体从F装置的____端通入；用F装置干燥二氧化碳，则F装置中应该盛放_______（填物质名称）。

五、综合应用题

17．某兴趣小组在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中，没有观察到现象。小组同学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣，他们又做了如图所示两组实验。

(1)实验一：如图1将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中，旋紧瓶盖振荡，观察到软塑料瓶变瘪。小明同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应；小林同学认为二氧化碳还会与水发生反应，所以根据上述实验现象不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应。你赞成哪位同学的观点_______。

(2)实验二：小组同学将实验一做了改进，将注射器1中的氢氧化钠溶液注入拧紧瓶盖的软塑料瓶中振荡，观察到软塑料瓶变瘪，再将足量的稀盐酸从注射器2注入瓶中（如图2），观察到_____，证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应。写出氢氧化钠溶液注入软塑料瓶中振荡后的化学反应方程式_______。

(3)实验二结束后，兴趣小组的同学想进一步探究塑料瓶中液体的溶质组成，取少量实验2塑料瓶中的液体，滴加酚酞后发现不变色，接着放入适量的铁粉，产生大量气泡。得出结论：塑料瓶中溶液的溶质除了氯化钠还有_____填化学式），为了证明该物质是否存在，还可选择下列哪些物质_____（填字母）。

A．紫色石蕊试液              B．氧化铜粉末                    C．硝酸银溶液                    D．碳酸钠溶液

(4)兴趣小组的同学想进一步探究实验1塑料瓶中液体的溶质组成，取少量实验1塑料瓶中的液体于试管中，进行以下操作：①滴加2滴酚酞溶液，振荡，溶液变红色；②滴加足量氯化钙溶液，振荡，生成白色沉淀，液体仍为红色；则证明该液体中含有_______（填化学式）。

六、计算题

18．实验室用10g8%的氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验，实验过程中溶液的pH变化如图所示：

(1)A点溶液的溶质_________。(填化学式)

(2)计算所用的该稀硫酸的质量分数为__________？

参考答案：

1．C

2．B

3．A

4．A

5．B

6．B

7．C

8．B

9．A

10．(1)青菜

(2)合成材料

(3)乳化

(4)上方

11．(1)肥皂水

(2)

(3)BD

12．(1)碳原子排列方式不同

(2)     ##     C

13．     =          NaHCO3

14．(1)Y

(2)t2℃

(3)25

(4)70

15．(1)固体由黑色变为红色

(2)Cu(NO3)2

(3)

16．(1)锥形瓶

(2)     B    

(3)     b     浓硫酸

17．(1)小林

(2)     塑料瓶内液体中产生较多气泡，塑料瓶恢复原状    

(3)     HCl     ABD

(4)NaOH、Na2CO3

18．（1）Na2SO4、H2SO4；（2）9.8%