小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下面哪一个是古代的通信方式?，骑自行车的好处是，邮驿传信利用来传递信息等内容，欢迎下载使用。
1.我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是（ ）。
A.黄色
B.绿色
C.红色
2.下面哪一个是古代的通信方式?（ ）
A.飞鸽传信
B.电报
C.固定电话
3.骑自行车的好处是（ ）。
A.冬天会很冷
B.省力
C.健康又环保
4.邮驿传信利用（ ）来传递信息。
A.马
B.驴
C.骡子
5.为了解决交通发展带来的问题，我们小学生现在应该（ ）。
A.顺其自然发展，不多管闲事。
B.研制生产无污染的电动汽车。
C.尽量乘坐私家小轿车，方便快速到达目的地。
D.在出行时，尽量选择步行等绿色出行方式。
6.河南人以面食为主，在河南众多风味面食中首推（ ）。
A.刀削面
B.烩面
C.打卤面
二.填空题(共6题，共20分)
1.从结绳记事、击鼓传情，到烽火报警、驿站传书，都是人们发明的（ ）传递方式。
2.公民的通信（ ）和通信（ ）是受法律保护的。
3.在生产和生活中，人们主要选择（ ）交通运输方式。
4.生活中，我们的通信方式有（ ）、（ ）、（ ）等。
5.人们在出行时有着（ ）的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
6.路上的井盖不见了，打（ ）报警。小区健身器材坏了，找小区（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.闯红灯的行为属于不遵守公共秩序。（ ）
2.结绳记事、击鼓传情等都是人们发明信息传递方式。（ ）
3.发送电子邮件很方便，立即就能收到相关文件。（ ）
4.在古代，人们传递和信息十分艰难。（ ）
5.受地理环境的影响，某些地区至今仍然沿用着传统的交通方式。（ ）
6.奶奶说，只要敢问路，不看平面图照样分得清方向。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
电子邮件 又快又保险
移动电话 即刻就能收到，也省钱
特快专递 随时随地联系
五.简答题(共5题，共35分)
1.遵守交通规则，人人有责。怎样做到遵守交通规则，注意交通安全？
2.古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给我们带来了哪些方便?
3.当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢？
①忘记老师布置的家庭作业是什么了。通信方式是什么？
②重阳节到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。通信方式是什么？
③邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。通信方式是什么？
4.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了的种种措施，说说你知道的措施。
5.在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.D
6.B
二.填空题
1.信息
2.自由；秘密
3.现代
4.寄信；打电话；发短信
5.多样化
6.110；物业
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.做到红灯停绿灯行；过马路走人行横道，过天桥；不在马路上玩耍；不翻越马路栏杆等。
2.古代通信：击鼓传情、烽火报警、驿骑传书等。现代通信：打电话、发传真、发短信等。现代通信方便快捷、经济实惠。
3.①打电话（发短信）等。②亲笔书信（微信视频）等。③发传真（电子邮件）等。
4.使用清洁的，可再生能源的交通工具；大力发展公共交通；提倡绿色低碳的生活方式；大力发展水路、航空运输；开设多处自行车租借处，让人们多骑车出门；尽量多修筑天桥，使得行人过路与汽车行路互不冲突等措施。
5.不能忘记的工作人员有：售票员、安检员、列车员、检票员、驾驶员、道路桥梁设计师、筑路护路工人、交通警察等。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。