人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵精练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵精练，共5页。试卷主要包含了下列属于遵守交通法规的行为是，下列不属于公共交通的是，下做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于遵守交通法规的行为是（ ）。
A.穿越隔离带
B.在机动车道上玩滑板
C.上车后系好安全带
2.我国广大农村使用最多的交通工具是（ ）。
A.飞机
B.汽车
C.轮船
D.火车
3.下列新型交通工具，（ ）既节省能源，又不污染环境。
A.电动车
B.火车
C.太阳能汽车
4.下列不属于公共交通的是（ ）。
A.公共汽车
B.地铁
C.私家车
5.下做法正确的是（ ）。
A.强强趁着爸爸忙碌的时候，偷偷翻看爸爸的手机短信
B.小明说我有通信自由，在微信朋友圈想发什么就发什么
C.在电影院里，爸爸的手机响了，他连忙走到外面小声地接听电话
6.逐渐成为人们出行的首选，既方便又准时的地下交通工具是（ ）。
A.地铁
B.飞机
C.轮船
二.填空题(共6题，共14分)
1.《 》第48条规定，冒领，隐匿，毁弃，私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者500元以下罚款。
2.在不同的条件下，每种交通工具各有各的（ ）。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
3.通信，就是（ ）的传递。（ ）诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
4.放学路上，在一个没有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上没有一辆车，当张强同学要过马路的时候，交警叔叔走了过来……，请你将交警叔叔的话补充完整。
交警叔叔：“同学，此刻你不能过马路，要等一等。
因为：（ ）。
5.这些年，通信领域中的新技术、新业务、新（ ）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
6.我国的（ ）有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势，人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。（ ）
2.地图上定向的工具是指向标，它尖的一头指向的地方一般是北方。（ ）
3.在现代化的生活中，传统的交通方式已经没有任何作用了。（ ）
4.乘坐汽车时，只要系好安全带就可以尽情玩耍了。（ ）
5.乘务员给我们带来帮助，我们应该树立自觉遵守交通规则的意识。（ ）
6.现在，人们都使用手机微信传递信息，已经没有人手写书信了。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线。
五.简答题(共5题，共33分)
1.我们应该怎样对待交通岗位上的工作人员?
2.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件，如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？古代通信难在哪里？
3.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
4.一天晚上，家里的电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说：“找谁啊？不在家！”然后就挂掉了电话。这种做法对吗？为什么？
5.看图片回答问题。
（1）
结合图片想一想，交通发展带来的问题是（ ）
（2）
图中这个小朋友做法正确吗？为什么？（ ）
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.中华人民共和国治安管理处罚法
2.优势
3.信息；电报
4.红灯停、绿灯行，绿灯还没亮，不可以过马路。
5.产品
6.通信
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我们不能忘记他们，要记住他们为我们的出行所作的贡献，尊重他们的辛勤劳动。
2.如果在今天可以用很多通讯方式得到消息，可以打电话，可以卫星监控，可以网络视频等，古代信息难在借助人力、物力和畜力传递信息传递慢，不及时，受时间限制，受空间限制，操作方式相对简单、单一，受外界环境影响大，易造成信息丢失，依赖人力物力大、成本高，不受垄断控制。
3.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
4.小红的做法不对。小红不耐烦的挂掉电话，既不礼貌，又显没素质，万一找家人有急事，就延误了。
5.随着私家车的增多，城市堵车现象越来越严重。不对。因为每个人都享有通信的秘密，爸爸的手机短信也不可以随便看。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。