人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后作业题，共4页。试卷主要包含了下列哪种行为没有遵守规则？，会更换小区里不亮的灯泡等内容，欢迎下载使用。
1.新冠肺炎在意大利肆虐时，中国派出了一支医疗队去支援。医疗队员从北京出发，乘坐（ ）到达意大利，所用时间最短。
A.高铁
B.轮船
C.飞机
2.下列哪种行为没有遵守规则？（ ）
A.小丽在红灯亮时过马路
B.下课时，同学们上下楼梯靠右行
C.小玲在电影院安静看电影
3.下列哪一项是交通发展带来的问题？（ ）
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
4.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
5.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（ ）。
A.写信
B.电子邮件
C.手机
6.我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是（ ）。
A.黄色
B.绿色
C.红色
二.填空题(共6题，共24分)
1.我知道古代人传递信息的方式有（ ）、（ ）等。
2.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又（ ）又（ ）。
3.在不同条件下，每种交通工具各有各的（ ）。
4.如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的（ ）给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
5.在古代，受（ ）水平的限制，人们传递信息十分（ ）。
6.放学路上，在一个没有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上没有一辆车，当张强同学要过马路的时候，交警叔叔走了过来……，请你将交警叔叔的话补充完整。
交警叔叔：“同学，此刻你不能过马路，要等一等。
因为：
三.判断题(共6题，共12分)
1.每种规则都有它的作用，生活处处有规则，守规则要自觉。（ ）
2.过有斑马线的十字路口，我们要走斑马线。（ ）
3.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。（ ）
4.没有交通警察，一旦出现交通事故，交通可能会受影响。（ ）
5.爸爸妈妈私拆我的信件是合法的。因为他们是我的亲人。（ ）
6.我们要根据不同的旅游路线选择不同的交通方式。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
电子邮件 又快又保险
移动电话 即刻就能收到，也省钱
特快专递 随时随地联系
五.简答题(共5题，共27分)
1.交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？简要回答三点
2.结合我们的生活体验，说说交通运输的发展为人们带来了什么？
3.古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给我们带来了哪些方便?
4.在上学，购物，走亲访友，外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？
5.你知道的交通工具有哪些？你喜欢哪一种， 请说出喜欢的理由。
六.综合题(共1题，共12分)
1.未来的交通是什么样的呢？我们将会使用什么样的交通工具？道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化？让我们充分发挥想象，做一名绿色交通的设计师吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.写信；飞鸽传信
2.低碳；环保
3.优势
4.发展
5.科学技术；艰难
6.红灯停、绿灯行，绿灯还没亮，不可以过马路
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①造成了噪音污染 ②尾气排放造成了空气污染 ③交通堵塞现象越来越多
④威胁到野生动物的生存 ⑤对水源有破坏 ⑥造成生态隔绝（如大坝）……
2.交通给我们的生活和工作带来了方便和快捷，促进了我们的交流，拉近了人与人之间的距离，方便了我们节假日出行，丰富了我们日常生活，提高了我们生活节奏
3.古代通信：击鼓传情、烽火报警、驿骑传书等。现代通信：打电话、发传真、发短信等。现代通信方便快捷、经济实惠。
4.上学步行，购物骑车，走亲访友坐公共交通工具，外出旅游高铁或飞机，交通发展给我们的生活带来极大方便，节约了很多时间。
5.我知道的交通工具有自行车、马车、小轿车、公交车、火车扥，我最喜欢的是小轿车，因为价格便宜，出行不受天气限制。
六.综合题
1.随着科技的进步，未来的交通工具将更先进、环保。 首先，未来的交通工具中会出现许多新面孔，如可以在路 上跑、在水中游、在天上飞的水陆空三用汽车；其次，未 来的交通工具都是智能型的，将普遍安装卫星定位系统， 因此安全性大大提高；第三，未来的交通工具采用各种新型材料，重量会更轻，乘坐会更舒适，速度也更快；第 四，未来的交通工具将采用新型环保能源，不污染环境。道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等都不再使用，改而应用的是全方位的智能定位，智能停车，智能测试交通工具之间的距离以确保安全。