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    人教部编版 三年级下册第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 测试题【典型题】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵测试题,共4页。试卷主要包含了骑自行车上班的好处是,下面哪一个是古代的通信方式?,你平时上学不会乘坐的交通工具是,现代我们不再使用的通信方式是等内容,欢迎下载使用。
    1.我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是( )。
    A.黄色
    B.绿色
    C.红色
    2.骑自行车上班的好处是( )。
    A.省力
    B.健康又环保
    C.冬天会很冷
    3.下面哪一个是古代的通信方式?( )
    A.飞鸽传信
    B.电报
    C.固定电话
    4.你平时上学不会乘坐的交通工具是( )。
    A.自行车
    B.小汽车
    C.飞机
    5.下列( )不属于中国神话里出现的交通工具。
    A.风火轮
    B.筋斗云
    C.阿拉伯飞毯
    6.现代我们不再使用的通信方式是( )。
    A.驿骑传书
    B.打电话
    C.微信
    D.QQ
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.当我们感受到各种交通方式带来的( )时,我们不能忘记交通岗位上的( ),他们用辛勤的,为我们出行作出了( )。
    2.在生产和生活中,人们主要选择( )交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着( )的交通方式。
    3.交通的发展给人们在( )、( )、( )、( )等方面带来了更多选择的机会。
    4.这些年,通信领域中的( )、( )、( )如雨后春笋般出现,令人应接不暇。
    5.在古代,受( )的水平的限制,人们传递信息十分艰难。
    6.生活中,我们的通信方式各有不同。寄信、( )、发传真、发短信、( )等不胜枚举。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在现代化的生活中,传统的交通方式已经没有任何作用了。( )
    2.有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉,应采用航空运输方式较快。( )
    3.古代人们用烽火台、驿站、信鸽、电报传递信息。( )
    4.汽车排放的尾气不会造成空气污染。( )
    5.特快专递适合重要文件的邮递。( )
    6.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连一连。
    电子邮件 可以随时随地联系
    移动电话 又快又保险
    特快专递 即刻就能收到,也省钱
    亲笔书信 情意绵绵
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.结合我们的生活经验,说说交通给我们带来了什么?
    2.你知道哪些通信方式,请写一写。(至少三点)
    3.你知道的通信方式有哪些?
    4.古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给我们带来了哪些方便?
    5.现代生活中,通信方式各有不同,它们给你的生活带来了哪些便利呢?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.便利;工作人员;劳动贡献
    2.现代;传统
    3.衣;食;住;行
    4.新技术;新业务;新产品
    5.科学技术
    6.打电话;发电子邮件
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.示例:交通给我们的生活和工作带来了快捷和方便,交通扩大了我们的生活范围,交通促进了人们的交流,拉近了人与人之间的距离。
    2.寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件。
    3.寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件……
    4.古代通信:击鼓传情、烽火报警、驿骑传书等。现代通信:打电话、发传真、发短信等。现代通信方便快捷、经济实惠。
    5.现代生活中,通信方式各有不同,它们给你的生活带来了哪些便利呢?
    六.综合题
    1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。

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