小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵优秀当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵优秀当堂检测题，共5页。试卷主要包含了的做法违反交通规则，你平时上学不会乘坐的交通工具是，改革开放四十多年来等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）的做法违反交通规则。
A.行人走人行道
B.走路时不看书
C.在马路的左边走
2.你平时上学不会乘坐的交通工具是（ ）。
A.自行车
B.小汽车
C.飞机
3.妈妈送小明去上学，能够避免堵车的交通方式是（ ）。
A.公共汽车
B.出租车
C.地铁
4.现在越来越多的人遵守交通（ ），很好！。
A.规划
B.规矩
C.规则
5.河南人以面食为主，在河南众多风味面食中首推（ ）。
A.刀削面
B.烩面
C.打卤面
6.改革开放四十多年来（ ）。
A.我国城市交通变化不大
B.我国城市交通变化很大
C.我国城市交通基本上无变化
D.我国城市交通有一定的变化
二.填空题(共6题，共28分)
1.（ ）就是信息的传递，自从有了人，就有了信息传递的需要。从（ ）、击鼓传情，到（ ）、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式，19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
2.我国的（ ）有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
3.不论你走到哪里，现代通信都能传递（ ），使你能时刻与亲人、朋友保持（ ）。
4.当我们感受到各种交通方式带来的（ ）时，我们不能忘记交通岗位上的（ ），他们用辛勤的，为我们出行作出了（ ）。
5.（ ）就是信息传递，自从有了人，就有了信息传递的（ ）。
6.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（ ），要注意（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.提倡绿色低碳的出行方式。 （ ）
2.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。（ ）
3.日行千里早已成为平常事。（ ）
4.利用5G技术，钟南山院士能在广州指导千里之外的医生对新型冠状病毒肺炎患者查房、会诊。（ ）
5.在古代无法实现信息的沟通。（ ）
6.新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报及时得益于现代通讯技术。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线。
五.简答题(共5题，共32分)
1.你的家乡交通变化有哪些？
2.未来的交通会是什么样子？我们将会使用什么样的交通工具？
3.我们身边的交通工具有哪些？
4.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件，如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？古代通信难在哪里？
5.你的家乡交通变化有哪些？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.通信；结绳记事；烽火报警；电报
2.通信
3.信息；联系
4.便利；工作人员；劳动贡献
5.通信；需要
6.道德规范；通信礼仪
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.从人背马驼到摩托车三轮车再到小汽车。（意思对即可）
2.示例：未来人们出差旅游，只要坐上交通工具，像今天拨打电话号码一样拨个号码，就能到达世界上任何一座城市，时间都超不过30分钟，未来的的交通工具主要是埋于地下的管道网四通八达，到火星等其它星球则靠缆车，顺着各星球之间的缆绳高速行驶，避免了今天火箭等航空工具对大气层的污染。
3.公交车、自行车、地铁、飞机、火车……
4.如果在今天可以用很多通讯方式得到消息，可以打电话，可以卫星监控，可以网络视频等，古代信息难在借助人力、物力和畜力传递信息传递慢，不及时，受时间限制，受空间限制，操作方式相对简单、单一，受外界环境影响大，易造成信息丢失，依赖人力物力大、成本高，不受垄断控制。
5.从人背马驼到摩托车三轮车再到小汽车。（意思对即可）
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。