小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵精品综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵精品综合训练题，共4页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件，，公共汽车每小时约行千米，下面属于现代通信手段的是，属于古代的通信方式等内容，欢迎下载使用。
1.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
2.公共汽车每小时约行（ ）千米。
A.60
B.25
C.750
3.下面属于现代通信手段的是（ ）。
A.飞鸽传书
B.烽火传信
C.微信视频
4.深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
5.（ ）的速度比自行车快，最关键的是机动灵活，想到哪里就到哪里。
A.汽车
B.飞机
C.火车
6.（ ）属于古代的通信方式。
A.微信
B.打电话
C.烽火传军情
二.填空题(共6题，共20分)
1.选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（ ）、（ ）等因素。
2.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（ ），要注意通信（ ）。
3.不同的（ ）给我们带来不一样的体验。
4.无论你生活在农村还是（ ），都会发现如今的交通与（ ）相比发生了很大变化。
5.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
6.现代通信方式有（ ）、发传真、（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.交通问题与我们小学生无关。（ ）
2.受地理环境的影响，某些地区至今仍然沿用着传统的交通方式。（ ）
3.我们不可以在马路上追逐打闹。（ ）
4.交通标志是给驾驶员看的，不关我们的事。（ ）
5.噪音和污染越来越严重，我们还是不要生产小汽车了。（ ）
6.骑自行车出行的方式非常环保。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
飞机 在大海上航行，不用担心堵车。
高速列车 既方便又准时，逐渐成为人们出行的首选。
轮船 速度虽然不是很快，但是又环保又健康。
自行车 比自行车速度快，可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 速度非常快，不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共5题，共33分)
1.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢？
2.我们在哪此场合需要用到地图？
3.你知道的通信方式有哪些？
4.结合我们的生活经验，说说交通给我们带来了什么？
5.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了的种种措施，说说你知道的措施。
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.每种交通工具的特点；出行费用
2.道德规范；礼仪
3.交通方式
4.城市；过去
5.电报
6.打电话；微信
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行做出了贡献。
假如没有这些工作人员，我们的生活会一片混乱，我们想出行到哪里都会是很困难的事情，还可能会出现很多的交通事故。
2.答：（1）帮人认路；（2）公园游玩；（3）迷路；（4）认识商场位置结构；（5）查看逃生图。
3.寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件……
4.示例：交通给我们的生活和工作带来了快捷和方便，交通扩大了我们的生活范围，交通促进了人们的交流，拉近了人与人之间的距离。
5.使用清洁的，可再生能源的交通工具；大力发展公共交通；提倡绿色低碳的生活方式；大力发展水路、航空运输；开设多处自行车租借处，让人们多骑车出门；尽量多修筑天桥，使得行人过路与汽车行路互不冲突等措施。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。