小学人教部编版 (五四制)第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵课堂检测

这是一份小学人教部编版 (五四制)第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵课堂检测，共5页。试卷主要包含了骑自行车的好处是，电报诞生于，下面不遵守交通规则的行为是，你平时上学不会乘坐的交通工具是等内容，欢迎下载使用。
1.骑自行车的好处是（ ）。
A.冬天会很冷
B.省力
C.健康又环保
2.运输量大，适合长途运输，速度较快的交通方式是（ ）。
A.航空运输
B.公路运输
C.铁路运输
3.电报诞生于（ ）。
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
4.下面不遵守交通规则的行为是（ ）。
A.随意横穿马路
B.红灯停，绿灯行
C.过马路左右看，走人行横道
5.没有他们，我们每天上下学的道路交通会很混乱？（ ）
A.筑路工人
B.交通警察
C.桥梁设计师
6.你平时上学不会乘坐的交通工具是（ ）。
A.自行车
B.小汽车
C.飞机
二.填空题(共6题，共26分)
1.快速发展的交通，极大地（ ）了我们的生活。但是交通发展带来的一些（ ），也应引起我们的关注。
2.随着（ ）、（ ）、（ ）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，（ ）早已成为平常事。
3.生活中，我们的通信方式各有不同。寄信、（ ）、发传真、发短信、（ ）等不胜枚举。
4.今年“六一”儿童节，你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问，你会用（ ）这种通信方式。
5.在不同条件下，每种交通工具各有各的（ ）。人们可以根据不同（ ）选择不同的交通工具。
6.地图是我们生活中的重要工具，看地图时要注意地图上的（ ），比例尺和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.结绳记事是古代传递信息的重要方式。（ ）
2.在常见交通工具中运输量最小的是飞机。（ ）
3.日行千里早已成为平常事。（ ）
4.过有斑马线的十字路口，我们要走斑马线。（ ）
5.李小明最喜欢偷看爸爸的微信，有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天。（ ）
6.在现代化的生活中，传统的交通方式已经没有任何作用了。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
飞机 在大海上航行，不用担心堵车。
高速列车 既方便又准时，逐渐成为人们出行的首选。
轮船 速度虽然不是很快，但是又环保又健康。
自行车 比自行车速度快，可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 速度非常快，不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共5题，共25分)
1.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
2.下列平面图，学校在农贸市场的什么方向？医院在小河的什么方向？小河的流向是怎样的？
3.说说自己在生活中用过哪些通信方式？
4.遵守交通规则，人人有责。怎样做到遵守交通规则，注意交通安全？
5.结合我们的生活经验，说说交通给我们带来了什么？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.方便；问题
2.轮船；汽车；飞机；日行千里
3.打电话；发电子邮件
4.发电子邮件
5.优势；需求
6.方向；图例
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
2.西方，北方，从西向东流
3.“我”用过的通信方式有：发电子邮件、打电话、QQ、微信等。
4.做到红灯停绿灯行；过马路走人行横道，过天桥；不在马路上玩耍；不翻越马路栏杆等。
5.示例：交通给我们的生活和工作带来了快捷和方便，交通扩大了我们的生活范围，交通促进了人们的交流，拉近了人与人之间的距离。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。