![人教部编版 三年级下册第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 测试题【易错题】第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13161971/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵精品同步训练题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵精品同步训练题,共4页。试卷主要包含了邮驿传信利用来传递信息,关于通讯,下列说法正确的是,闯红灯的行为属于等内容,欢迎下载使用。
1.邮驿传信利用( )来传递信息。
A.马
B.驴
C.骡子
2.国际间的业务往来,可以( )把合同传送给对方。
A.写信
B.打电话
C.发电子邮件
3.从秦皇岛运一批煤炭到连云港,最划算的运输方式是( )。
A.公路运输
B.铁路运输
C.水路运输
4.关于通讯,下列说法正确的是( )。
A.多种通信方式结合
B.主要用QQ
C.用微信
D.用钉钉
5.闯红灯的行为属于( )。
A.维护公共秩序
B.维护邻里友谊
C.不遵守公共秩序
6.逐渐成为人们出行的首选,既方便又准时的地下交通工具是( )。
A.地铁
B.飞机
C.轮船
二.填空题(共6题,共20分)
1.研制生产( )有助于解决“油荒”和尾气污染问题。
2.不同的地理环境对交通方式产生一定( )。很多地方有当地( )的交通方式,满足了人们不同的需求。
3.在古代,受( )的水平的限制,人们传递信息十分艰难。
4.放学路上,在一个没有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上没有一辆车,当张强同学要过马路的时候,交警叔叔走了过来……,请你将交警叔叔的话补充完整。
交警叔叔:“同学,此刻你不能过马路,要等一等。
因为:
5.人们在出行时有着多样化的选择,不同的( )给我们带来了不一样的( )。
6.人们在出行时有着( )的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
三.判断题(共6题,共12分)
1.现在人们选择现代交通运输方式,传统的交通方式可以全部淘汰。( )
2.日行千里是不可能的事。( )
3.过有斑马线的十字路口,我们要走斑马线。( )
4.远程医疗会诊实现了不用与患者见面就能看病的愿景。( )
5.我们只要遵守通信中的道德规范就行了。( )
6.重阳节快到了,我给外地的爷爷奶奶发电子邮件送去节日祝福。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
电子邮件 又快又保险
移动电话 即刻就能收到,也省钱
特快专递 随时随地联系
五.简答题(共5题,共40分)
1.小明在家里偷偷拿爸爸的手机,看爸爸的手机短信,你认为小明的做法对吗?为什么?
2.我们在哪此场合需要用到地图?
3.你的家乡交通变化有哪些?
4.为了解决交通带来的问题,采取的措施有哪些?
5.当遇到这些情况,你会选择哪种通信方式呢?
①忘记老师布置的家庭作业是什么了。通信方式是什么?
②重阳节到了,给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。通信方式是什么?
③邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。通信方式是什么?
六.综合题(共1题,共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.太阳能汽车
2.影响;独特
3.科学技术
4.红灯停、绿灯行,绿灯还没亮,不可以过马路
5.交通方式;体验
6.多样化
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.小明的做法是不对的,因为每个人的通信自由和通信秘密受法律保护的,小明爸爸手机里的短信是属于小明爸爸的隐私,小明翻看爸爸的手机短信等于侵犯了爸爸的隐私,这是不礼貌、不道德的行为。
2.答:(1)帮人认路;(2)公园游玩;(3)迷路;(4)认识商场位置结构;(5)查看逃生图。
3.从人背马驼到摩托车三轮车再到小汽车。(意思对即可)
4.使用清洁的,可再生能源,大力发展拿公共交通;提倡绿色低碳的出行方式等。
5.①打电话(发短信)等。②亲笔书信(微信视频)等。③发传真(电子邮件)等。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。
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