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    人教部编版 三年级下册第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 测试题【夺冠】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵测试题,共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是,为人们出行做出贡献的是,为我们出行做出贡献的是等内容,欢迎下载使用。
    1.暑假期间,李明想跟老师和同学联系,你认为最便捷的现代通信方式是( )。
    A.写信
    B.发微信
    C.发电报
    2.下列不属于公共设施的是( )。
    A.交通信号灯公交站
    B.广场的健身器材凉亭
    C.老师的办公设施、工厂的汽车
    3.19世纪什么的诞生,标志着一个新的通信时代的到来?( )。
    A.电子邮件
    B.电话
    C.电报
    4.从四川到北京不能选择的出行方式是( )。
    A.轮船
    B.飞机
    C.高铁
    D.汽车
    5.为人们出行做出贡献的是( )。
    ①交通警察
    ②筑路工人
    A.① B.② C.①②
    6.为我们出行做出贡献的是( )。
    A.售票员
    B.司机
    C.交警
    D.以上全都是
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.神通广大的现代( )。不论你走到哪里,现代通信都能传递( ),使你能够时刻与亲人、朋友保持联系,真是神通广大!
    2.公民的通信自由和通信秘密是受( )保护的。我们不可以私自拆别人的信件,偷看别人的短信等。
    3.( )的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择机会。
    4.无论你生活在农村还是城市,你都会发现如今的交通与过去相比发生了很大的变化,交通的发展给人们在衣食住行方面带来了更多( )的机会。
    5.快速发展的( ),极大地方便了我们的生活,但是交通发展带来的一些( ),也应引起我们的( )。
    6.外出旅行,我们可以选择( )或( )。既经济实惠,还不怕( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在道路上驾驶自行车,必须年满13周岁。( )
    2.地图上定向的工具是指向标,它尖的一头指向的地方一般是北方。( )
    3.参与爱护交通运输设施的宣传活动是大人的事,跟我无关。( )
    4.“要想富,先修路”,这句话放在现在已经没有道理了。( )
    5.公路修到若尔盖湿地,使人们可以欣赏到湿地的美丽风光,但也给这里生活的小动物带来了威胁。( )
    6.日行千里早已成为平常事。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    飞机 在大海上航行,不用担心堵车。
    高速列车 既方便又准时,逐渐成为人们出行的首选。
    轮船 速度虽然不是很快,但是又环保又健康。
    自行车 比自行车速度快,可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
    公共汽车 速度非常快,不受高山、河流、海洋的阻隔
    五.简答题(共5题,共25分)
    1.“争做环保小卫士,低碳出行你我他”请例举几种低碳出行的方式?
    2.为了解决交通带来的问题,采取的措施有哪些?
    3.下列平面图,学校在农贸市场的什么方向?医院在小河的什么方向?小河的流向是怎样的?
    4.遵守交通规则,人人有责。怎样做到遵守交通规则,注意交通安全?
    5.现代交通的发展给我国广大农村地区的人们带来了哪些好处?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.A
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.通信;信息
    2.法律
    3.交通
    4.选择
    5.交通;问题;关注
    6.自驾游;错峰旅游;堵车
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.乘坐公交车;步行或骑自行车。
    2.使用清洁的,可再生能源,大力发展拿公共交通;提倡绿色低碳的出行方式等。
    3.西方,北方,从西向东流
    4.做到红灯停绿灯行;过马路走人行横道,过天桥;不在马路上玩耍;不翻越马路栏杆等。
    5.交通发展使农村面貌焕然一新了,交通的发展方便了人们的出行,比如,现在家乡的特产可以成批运到外地去,通了路,人们越来越富裕。
    六.综合题
    1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。

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