小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后作业题，共4页。试卷主要包含了下列不属于公共交通的是，750千米/小时是的速度等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于公共交通的是（ ）。
A.公共汽车
B.地铁
C.私家车
2.750千米/小时是（ ）的速度。
A.飞机
B.火车
C.轿车
D.轮船
3.针对交通发展造成的环境污染，下面说法正确的是（ ）。
A.为了交通发展必须牺牲环境
B.环境污染问题无法解决
C.新能源汽车对空气没有污染
4.新冠病毒疫情期间，我们感受到了没有“围墙”的学校，这说明（ ）。
A.学校的围墙都没有了
B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷
C.我们可以不去学校学习了
5.深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
6.家住广州的李叔叔要到北京出差，下面交通工具中（ ）既方便又快捷。
A.轮船
B.汽车
C.飞机
二.填空题(共6题，共24分)
1.从（ ）记事、击鼓传情，到（ ）报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
2.现代通信方式有（ ）、发传真、（ ）等。
3.在古代，受科学（ ）水平的限制，人们传递信息十分艰难。
4.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（ ），要注意通信（ ）。
5.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（ ），要注意（ ）。
6.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又（ ）又（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在古代，人们传递和信息十分艰难。（ ）
2.汽车排放的尾气不会造成空气污染。（ ）
3.高速公路贯通，使人们的出行更加方便快捷。（ ）
4.现在的交通工具飞速发展，磁悬浮列车没有车轮是利用电磁场“同性相斥、异性相吸”原理工作的。（ ）
5.交通发展带来的一些问题，没必要采取措施去解决。（ ）
6.交通标志是给驾驶员看的，不关我们的事。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同的岗位有着不同的责任，把角色和相应的责任连线。
礼貌待客，文明驾车 医生护士
种植树木，修剪花草 公交司机
救死扶伤、防病治病 园林工人
五.简答题(共5题，共27分)
1.为了解决交通发展带来的危害，我们可以怎么做？
2.为了解决交通带来的问题，采取的措施有哪些？
3.一天晚上，家里的电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说：“找谁啊？不在家！”然后就挂掉了电话。这种做法对吗？为什么？
4.我们为什么要感谢筑路工人？
5.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
六.综合题(共1题，共4分)
1.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.结绳；烽火；电报
2.打电话；微信
3.技术
4.道德规范；礼仪
5.道德规范；通信礼仪
6.低碳；环保
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.礼貌待客，文明驾车----公交司机；种植树木，修剪花草----园林工人；救死扶伤、防病治病----医生护士
五.简答题
1.使用清洁的可再生能源，大力发展公共交通；出门尽量步行或者骑自行车等。
2.使用清洁的，可再生能源，大力发展拿公共交通；提倡绿色低碳的出行方式等。
3.小红的做法不对。小红不耐烦的挂掉电话，既不礼貌，又显没素质，万一找家人有急事，就延误了。
4.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。
5.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
六.综合题
1.示例：打电话：您好，请问xx在吗？（您好，可以帮我找一下xx吗？）答题要点：应该用“您好”、“请”、“谢谢”等文明礼貌用语，禁止说不文明的话。