小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵优秀巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵优秀巩固练习，共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是，利用电子邮件传递信息的优点是，下面交通工具中，运输量最小的是，下列哪种行为没有遵守规则？等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是（ ）。
A.乘坐轮船旅游是最合适的交通方式
B.我们选择交通工具时应该根据实际需求
C.小丽上学时每天乘坐火车
2.利用电子邮件传递信息的优点是（ ）。
A.适合各种人群
B.收发速度快
C.易受网络信号的影响
D.需要人工派送
3.从秦皇岛运一批煤炭到连云港，最划算的运输方式是（ ）。
A.公路运输
B.铁路运输
C.水路运输
4.暑假期间，李明想跟老师和同学联系，你认为最便捷的现代通信方式是（ ）。
A.写信
B.发微信
C.发电报
5.下面交通工具中，运输量最小的是（ ）。
A.轮船
B.飞机
C.火车
6.下列哪种行为没有遵守规则？（ ）
A.小丽在红灯亮时过马路
B.下课时，同学们上下楼梯靠右行
C.小玲在电影院安静看电影
二.填空题(共6题，共22分)
1.随着轮船、汽车、飞机等（ ）的诞生，人们的出行变时轻松起来，日行千里，早已成为平常事。
2.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，比如（ ）。
3.从（ ）记事、击鼓传情，到（ ）报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
4.无论你生活在农村还是（ ），都会发现如今的交通与（ ）相比发生了很大变化。
5.我国的通信有着（ ）的历史。
6.生活中，我们的通信方式各有（ ），寄信、打（ ）、发传真、发（ ）、发电子邮件等不胜枚举。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在北方，骑马曾是传统的交通方式之一。（ ）
2.科技的发展研发了一代又一代的新式交通工具。（ ）
3.我可以看看爸爸手机里的短信。（ ）
4.奶奶说，只要敢问路，不看平面图照样分得清方向。（ ）
5.在现代化的生活中，传统的交通方式已经没有任何作用了。（ ）
6.只有交警对我们的出行贡献最大。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
飞机 比自行车速度快，遇上早晚高峰就会又挤又堵
自行车 速度虽然不是很快，但是环保又健康
公交车 既方便又准时，成为人们出行的首选
地铁 速度快，价格贵，会受到天气条件和起降场地的限制
五.简答题(共5题，共29分)
1.小丽非常喜欢背着妈妈收发妈妈的邮件这种做法对吗？为什么？
2.小明在家里偷偷拿爸爸的手机，看爸爸的手机短信，你认为小明的做法对吗？为什么？
3.在上学，购物，走亲访友，外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？
4.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件，如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？古代通信难在哪里？
5.古代的通信方式有哪些？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.交通工具
2.负责安检的安检人员（答案不唯一）
3.结绳；烽火；电报
4.城市；过去
5.悠久
6.不同；电话；短信
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.小丽的做法不对妈妈的通信自由和通信秘密受法律保护,任何人不得侵犯
2.小明的做法是不对的，因为每个人的通信自由和通信秘密受法律保护的，小明爸爸手机里的短信是属于小明爸爸的隐私，小明翻看爸爸的手机短信等于侵犯了爸爸的隐私，这是不礼貌、不道德的行为。
3.上学步行，购物骑车，走亲访友坐公共交通工具，外出旅游高铁或飞机，交通发展给我们的生活带来极大方便，节约了很多时间。
4.如果在今天可以用很多通讯方式得到消息，可以打电话，可以卫星监控，可以网络视频等，古代信息难在借助人力、物力和畜力传递信息传递慢，不及时，受时间限制，受空间限制，操作方式相对简单、单一，受外界环境影响大，易造成信息丢失，依赖人力物力大、成本高，不受垄断控制。
5.（1）烽火传军情。（2）邮驿传信。（3）飞鸽传书。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。