人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵优秀随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵优秀随堂练习题，共4页。试卷主要包含了关于通讯，下列说法正确的是，现代我们不再使用的通信方式是，以下哪个是交通发展带来的问题？，谁的观点是错误的？等内容，欢迎下载使用。
1.关于通讯，下列说法正确的是（ ）。
A.多种通信方式结合
B.主要用QQ
C.用微信
D.用钉钉
2.现代我们不再使用的通信方式是（ ）。
A.驿骑传书
B.打电话
C.微信
D.QQ
3.以下哪个是交通发展带来的问题？（ ）
A.我们与外界的联系更加紧密
B.人们的生活越来越方便
C.汽车排放的尾气污染了环境
4.谁的观点是错误的？（ ）
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的
5.重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福，小明怎样做最合适？（ ）
A.发传真
B.打电话
C.发短信
6.家住广东的李叔叔要到北京出差，请你帮他选择一种方便、快捷的交通工具。（ ）
A.大巴车
B.飞机
C.火车
D.轮船
二.填空题(共6题，共28分)
1.（ ）就是信息的传递，自从有了人，就有了信息传递的需要。从（ ）、击鼓传情，到（ ）、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式，19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
2.我们在享受通信带来的（ ）时，应遵守通信中的道德，要注意通信（ ）。
3.快速发展的（ ），极大地方便了我们的生活，但是交通发展带来的一些（ ），也应引起我们的（ ）。
4.这些年，通信领域中的新技术、新业务、新（ ）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
5.在不同条件下，每一种交通工具各有各的（ ），人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
6.我知道古代人传递信息的方式有（ ）、（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们不可以在马路上追逐打闹。（ ）
2.现在我国大部分农村地区还是土路。（ ）
3.铁路运输的特点是运载量大，速度缓慢。（ ）
4.地铁是地上交通工具，是人们出行的首选。（ ）
5.过十字路口要看红绿灯。红灯行，绿灯停。（ ）
6.城市汽车过多会消耗大量能源，并带来空气污染。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
电子邮件 又快又保险
移动电话 即刻就能收到，也省钱
特快专递 随时随地联系
五.简答题(共5题，共26分)
1.看电影时,小君接到同学电话,大声回话这种做法对吗？为什么？
2.交通岗位上的工作人员有哪些？我们应该怎样对待他们？
3.为了解决交通发展带来的危害，我么可以怎么做？
4.现代的通信方式有哪些？
5.为了解决交通带来的问题，采取的措施有哪些？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.通信；结绳记事；烽火报警；电报
2.便利；规范
3.交通；问题；关注
4.新产品
5.优势；不同需求
6.写信；飞鸽传信
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.小君的做法不对在公共场所不能大声喧哗
2.售票员、检票员、乘务员、筑路工人、道路桥梁设计师、驾驶员、交通警察。我们不能忘记他们，记住他们所作的贡献，尊重他们的劳动成果。
3.使用清洁的可再生能源，大力发展公共交通；出门尽量步行或者骑自行车等。
4.寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举。
5.使用清洁的，可再生能源，大力发展拿公共交通；提倡绿色低碳的出行方式等。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。