2021-2022学年人教版（新教材）语文选择性必修下册 4 （ 望海潮（东南形胜） 扬州慢（淮左名都）同步练习1（含答案解析）

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 2021-2022学年人教版（新教材）语文选择性必修下册 4 （*望海潮（东南形胜）*扬州慢（淮左名都）同步练习一、单选题1．对下面词句的赏析有误的一项是（　　）A．东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。(词以这几个句子开头的好处是：开头三句，入手擒题，以博大的气势笼罩全篇。首先“形胜”二字点出杭州位置的重要，“自古”强调历史的悠久，揭示出所咏主题。称杭州为“三吴都会”，极言其为东南一带、三吴地区的重要都市，字字铿锵有力。其中“形胜”“都会”“繁华”，为点睛之笔。)B．羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。(这几句词在句式和表现手法上的特点是：对仗工稳，情韵亦自悠扬。白天吹笛子，夜晚唱菱歌，吹羌笛的渔翁、唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。“嬉嬉”二字，则将他们的欢乐神态，做了栩栩如生地描绘，描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。)C．寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。(词以写景起笔的原因是：作者择取的景有送别的长亭、凄切的寒蝉，黄昏时分，  骤雨刚停，这一切都在营造一种足以触动离情别绪的气氛，给人一种无可奈何的感受，为下面抒写情事打下基础。所以起笔融情入景，即景抒情，是一个很好的开端。)D．念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。(这个词句的妙处首先在于“念”字用得特别好。“念”字是去声。“名词转折跌宕处，多用去声，何也？非去则激不起。”此词以去声“念”字作为领格，承上启下，表明是设想别后的道路遥远。“念”字后“去去”二字连用，则愈益显示出激越的声情，读时一字一顿，遂觉去路茫茫，道路修远。“千里”以下，改用长句，声调和谐，景色如绘。“烟波”“暮霭”“沉沉”，着色可谓浓矣；“千里”“阔”，空间可谓广矣。词人以浓重之色压在心上，衬托离愁之重，以空间之无际衬托离愁之无限。)2．填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是…(　　)情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。______________________。A．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。B．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。C．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。D．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。3．对《望海潮》一词理解不正确的一项是（　　）A．词的上片主要写杭州山水的美丽,城市的繁荣,写法是层层而来,层中有层,层层铺叙,每三句为一层。B．词的下片的后半段,主要是总结前文,归美郡守,即孙何,“异日图将好景,归去凤池夸”,这句话本意在奉承,却不露痕迹,十分巧妙。C．“天堑无涯”意思是广阔无边的天然壕沟,“天堑”这里指的是钱塘江。D．“户盈罗绮,竞豪奢”,虽然突出杭州的富庶繁华,但也曲折地批判了小市民穷奢极侈的生活。4．下列对词句中划线词语的解释，有错误的一组是（　　）A．帐饮无绪（没有心绪，没有好心情）         市列珠玑（泛指珍珠）B．兰舟（船的美称）催发                     重湖叠巘（山峰）C．竟无语凝噎（因为激动或悲伤而说不出话）   羌管弄（吹奏）晴D．此去经年（年复一年）                     图（图画）将好景5．对下列划线词语的解释不正确的一项是(　　)A．昨夜东风(春风)  雕栏玉砌(台阶)B．自度此曲(创制)  伯仲之间(兄弟)C．荠麦弥望(远望)  难赋深情(陈述，陈说)D．淮左名都(都市)  予怀怆然(悲伤的样子)6．下列词语书写完全正确的一项是（　　）A．凄切  凝噎  九宵  凋谢 B．繁华  不堪  歇息  钓叟C．吟赏  虚设  良晨  箫鼓 D．催促  流恋  竟然  羌管7．下列选项中说法有误有误的一项是（　　）A．《扬州慢》“慢”指慢曲，依曲调舒缓的慢曲填写词，一般比较长，同长调一样91字以上。词中的“黍离之悲”指对国家昔盛今衰的痛惜和伤感之情。B．辛弃疾（1140－1207），南宋词人，字幼安，号稼轩。姜夔（1155─1121？），南宋文学家、音乐家，字尧章，号白石道人。C．“废池乔木，犹厌言兵”运用了比喻的手法， “东风夜放花千树，更吹落，星如雨”用了拟人的手法。D．姜夔的《暗香》、《疏影》，语出北宋诗人林逋《山园小梅》：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”8．选出下列各项中加线的字解释有误的一项：（　　）A．　项伯乃夜驰之公军   （夜：连夜）             B．　沛公今事有急   （急：危急之事）        C．　亡去不义   （义：合于义）                D．今人有大功而击之，不义也   （义：道义） 9．下列加下划线词语解释错误的一项是（　　）A．东南形胜   形胜：地理形势优越。B．都门帐饮无绪  无绪：没有心思，心情不好。C．此去经年  经年：经过一年。D．参差十万人家  参差：形容楼阁、房屋高低不齐。10．下列各句中没有语病的一项是 （　　）A．由于俄彼尔姆市夜店违犯消防条例使用劣质烟火制品，使得夜店发生大火，酿成大祸。B．中国国奥队在东亚运动会男足小组赛中，以0-3不敌韩国队，搜狐记者探访了输球的国奥球员感到内疚与羞愧。C．中央经济工作会议提出，要把解决符合条件的农业转移人口逐步在城镇就业和落户作为推进城镇化的重要任务，放宽中小城市和城镇户籍限制。 D人类如果从地球上突然消失，那么地球将会变成什么样子？二、填空题11．周邦彦《苏幕遮》中“　               　，水面清圆，一一风荷举”描写荷花的神韵，国学大师王国维评：“此真能得荷之神理者”。12．只是朱颜改”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，　               　，　     　，　         　。”13．好的诗文往往表现在情景交融上。姜夔《扬州慢》“过春风十里，　           　”描写了战后萧条之景。14．李白《将进酒》中有一句突出表现诗人对富贵豪华生活的鄙弃的诗句是“　               　，但愿长醉不用醒。”15．将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）柳永于词的贡献，　     　，　     　。他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。　     　，大胆引进了巿民生活、市民情感、巿民语言，从而创造了巿民所歌唱着的自己的词。　     　，基本上不用比兴，　     　。①硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境②在艺术上他发展了铺叙手法③是里程碑式的④可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样⑤在内容上把词从官词中解放出来三、语言表达16．读《题李世南画扇》古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？17．仿照下面例句，补写下面句子，使之构成排比句例句：如果说豪放派是一位东北大汉的话，那么婉约派就是一名江南女子：
答案解析部分1．【答案】B【考点】诗歌常识；古代诗歌鉴赏综合练习；望海潮（东南形胜）【解析】【分析】赏读诗词就是赏析诗词的语言，其关键在于对不同的诗句要善于从不同的角度进行鉴赏。本题用选择题的形式，适当降低了难度。B项，“羌管弄晴，菱歌泛夜”，不仅对仗工稳，而且互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。2．【答案】A【考点】语句连贯（排序）；虞美人；书愤；扬州慢【解析】【分析】“情趣是感受来的”“不可描绘的”，就“如自我容貌”，可以感受，但自己不借镜子是看不见的，由此可以排除C、D两项；“意象是观照得来的”，所谓“观照”，是指审视，应该是“起于对基层经验的反省”，由此可以排除B项。3．【答案】D【考点】诗歌常识；古代诗歌鉴赏综合练习；望海潮（东南形胜）【解析】【分析】D项,突出杭州的富庶繁华是正确的,但没有批判市民的穷奢极侈。4．【答案】D【考点】理解实词在文中的含义；望海潮（东南形胜）【解析】【分析】“图将好景” 中的“图”在这里做动词，意思是描绘。【点评】此题考查文言语句中重点词语的含义。5．【答案】C【考点】理解实词在文中的含义；虞美人；书愤；扬州慢【解析】【分析】C项，“弥望”的意思是“满眼”。6．【答案】B【考点】同音字的分辨；形似字的分辨；易混成语/熟语；近义字的分辨；望海潮（东南形胜）【解析】【分析】A项，宵—霄；C项，晨—辰；D项，流—留。7．【答案】C【考点】文学常识；扬州慢【解析】【分析】本题考查了文学、文化常识知识，要注意课堂内外古代汉语知识的积累，养成多读、多记、多理解的习惯。分析可知，C.比喻和拟人的手法写反了。【点评】“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:（1）识记中国重要作家的时代及代表作;（2）识记外国重要作家的国别与代表作;（3）识记文学体裁常识。8．【答案】D【考点】理解实词在文中的含义；扬州慢【解析】【分析】义：合于义【点评】对于文言实词，最好的记忆方法就是结合语境理解含义，并加以归纳整理。9．【答案】C【考点】理解实词在文中的含义；望海潮（东南形胜）【解析】【分析】C项，“经年”的意思是“年复一年”。10．【答案】C【考点】语序不当；搭配不当；成分残缺或赘余；结构混乱；表意不明；不合逻辑；扬州慢【解析】【分析】A介词湮没主语，“由于”和“使得”去掉其一。B句子杂糅，“国奥球员”既是“探访”的宾语，又作了“感到羞愧和内疚”的主语。D关联词语位置不当，前后主语不一致，“如果”应放在句首。【点评】语病分为：缺少宾语、主语，偷换主语，词语搭配不恰当，不合逻辑，语意重复或矛盾等。本题只要根据不同语病的特点加以分析即可。11．【答案】叶上初阳干宿雨【考点】名句；扬州慢【解析】【分析】本句要注意“宿”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。12．【答案】雕栏玉砌应犹在；波心荡；冷月无声【考点】名句；扬州慢【解析】【分析】本句要注意“雕”“砌”“荡”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。13．【答案】尽荠麦青青【考点】名句；扬州慢【解析】【分析】本句要注意“荠”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。14．【答案】钟鼓馔玉不足贵【考点】名句；扬州慢【解析】【分析】本句要注意“馔”“鼓”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。15．【答案】④；③；⑤；②；①【考点】语句连贯（排序）；望海潮（东南形胜）；雨霖铃【解析】【分析】此题考查语句的连贯。首先要关注句号，分析每句话的内容；其次抓住关键词，第一句是“贡献”，第三句是“市民生活”，最后一句是“比兴”。然后对照分析所要填入的句子，得出答案。
故答案为：④③⑤②①【点评】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。本题较简单，注意前后文句即可。16．【答案】“水潺潺”声音的描写，“秋风瑟瑟”声音的描写，联想到附近有个村庄的描写，远处寺庙传来“钟”声的描写，都表现了画面以外的景和趣。这样写的好处是使画面上静止的景物活动了起来，变得有声有色，拓展了画面，使之更显丰富多彩。【考点】古代诗歌鉴赏综合练习；望海潮（东南形胜）【解析】【分析】“水潺潺”声、“秋风瑟瑟”声、“钟”声并联想到附近有村庄的，这些都是使画面以外的意趣，作者通过想象使静止的景物活动了起来，变得有声有色。【点评】此题考查学生对诗文的赏析。17．【答案】如果说豪放派是黄河长江的话，那么婉约派就是小桥流水|如果说豪放派是高山大海的话，那么婉约派就是山间小溪|如果说豪放派是《黄河大合唱》的话，那么婉约派就是《夜半小夜曲》。【考点】仿写句式；望海潮（东南形胜）【解析】【分析】根据题干的要求，写出的句子要构成排比句，因此要写出三句或三句以上，所给的例句包含比喻修辞，所以写出的句子符合题意即可，答案不唯一。【点评】此题考查对例句的仿写。做此题要认真观察题干要求及句子的修辞。