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    10.1法律为我们护航课件

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    2020-2021学年法律为我们护航课前预习ppt课件

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    这是一份2020-2021学年法律为我们护航课前预习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,“我们”是指谁,未成年人,什么是未成年人,一我们需要特殊保护,二感受法的关爱,拓展区分六道防线等内容,欢迎下载使用。
    e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E
    1.未成年人需要特殊保护的原因2.对未成年人实施特殊保护的法律3.保障未成年人合法权益的六道防线
    在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民 P96
    在现实生活未成年人容易受到的伤害
    ①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(未成年人自身)
    笔记1.未成年人需要特殊保护的原因
    ②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(社会发展)
    考考你:你知道哪些保护未成年人的法律法规?
    ①专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法②其他法律:宪法、民法典、义务教育法等。
    笔记2.保护未成年人的法律有哪些?P97
    在我国不仅法律在保护未成年人,还有
    国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民。P99
    关心保护未成年人是全社会的共同责任
    笔记3.保障未成年人合法权益的六道防线P99
    家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
    案例一小军(化名)——纵火少年犯之一,年仅13岁。在他不满1岁时,父母离异。当时,法院将他判归父亲抚养,之后父亲对他不管不问,还经常打他。
    你认为小军走向违法道路的主要原因是什么?
    含义:是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 地位:家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
    案例二小军在学校喜欢和人打架,经常不交作业,学习很差,老师对其不闻不问,于是,小军开始逃课 。 
    以上材料说明谁应该负责对未成年人的特殊保护?
    含义:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。地位:在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。
    案例三逃课的小军开始沉迷于网吧。小军居住的地方,周围有很多网吧,上面贴着“未成年人禁止入内” ,可小军天天在里面呆着。 
    网吧老板的做法对吗?为什么?
    含义:是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。 地位:社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。
    案例四小军在网吧上网过程中迷上了网络游戏直播,疯狂为游戏主播打赏,偷了父亲的钱,花掉了几万元。通过多方调解,最终该直播平台退还85%的款项而今年新修订的未成年人保护法也对未成年人的网络生活进行了明确规定。 
    含义:是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。 地位:网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
    案例五小军的事例引起了当地教育部门的重视,教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络直播教育引导工作的紧急通知》。
    含义:是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。地位:政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
    这体现的是对未成年人的哪种保护?
    案例五小军因与网吧服务员发生纠纷,与他人一起在加油站购买汽油,放火烧了网吧。 在案件的审理中,这起案件的审理程序是不公开的,人民法院对纵火案作出判决,几名少年犯依法承担刑罚,其中小军因不满14周岁,本着教育为主、惩罚为辅的原则,未追究刑事责任,被收容所教养。
    含义:是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。 地位:是维护未成年人合法权益的重要保障。
    未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利
    我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
    拓展补充:怎样才能使未成年人免受伤害呢?
    (1)国家:①制定和完善相关的法律;②加强宣传教育,防微杜渐,切实减少……行为的发生;(2)社会:加强舆论宣传,努力营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。(3)家庭:以正确、合理的方式教育孩子、关心孩子,给未成年人营造一个良好的家庭氛围,尽到家长的监护职责。(4)学校:定期开展有关未成年人自我保护的讲座,开展法律知识讲座等;做好消防、地震等各种安全演练。(5)未成年人:我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民的义务。增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会用法律来保护自己。
    未成年人需要法律特殊的保护的原因
    保护未成年人权益的六道防线
    ①未成年人自身特点②人类社会的发展
    家庭、学校、社会、网络、政府、司法
    正确对待法律的特殊保护
    1、新修订的未成年人保护法明确学校应建立学生欺凌防控制度。学校应对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训;应及时制止和处理学生欺凌行为;应对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导。这体现了对未成年人的( )A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护
    2、我国《婚姻法》第二十一条第一款规定:父母对子女有抚养教育的义务。这主要体现了对未成年人的( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
    3、我国《劳动法》第十五条第一款规定:禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。这主要体现了对未成年人的( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
    4、为指导广大中小学生全面、科学地认识新冠肺炎,更好地普及传染病防控知识,中国疾病预防控制中心制作完成了“开学前第一课,如何预防新冠肺炎”系列科普视频。这体现了对未成年人的(  )A.家庭保护 B.学校保护C.社会保护 D.司法保护
    5、观察漫画《档案袋》,从保护未成年人角度看,这属于(  )A.学校保护 B.社会保护C.司法保护 D.法律保护

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