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七年级下册同步讲义 第二讲 平行线及其判定教案
展开第二讲 平行线及其判定
【知识梳理】
(一)平行线定义及其表示方法
注意:(1)平行线定义的三个特征:一是在同一平面内;二是两条直线;三是不相交。三者缺一不可。
(2)在同一平面内不重合的两条直线只有两种位置关系:相交和平行。重合的直线可视为一条直线,不属于上面任何一种位置关系。
- 平行线画法:
过直线外一点画已知直线的平行线的步骤:
(二)平行公理及推论
注意:(1)平行公理特别强调“经过直线外一点”而非直线上的点,否则点在直线上,不可能有平行线。
(2)“有且只有一条”强调直线的存在性和唯一性。
(三)平行线的判定
【经典例题】
【题型一、平面内多条直线的交点问题】
【例1】a,b,c是同一平面内的任意三条直线,其交点个数有( )
【题型二、平行线相关理论的认识与理解】
【例1】直线a,b,c在同一平面内,下列四种说法中,正确的有( )
【题型三、探究两直线平行的条件】
【例1】 如图,已知∠1=∠2,再添上什么条件,可使AB//CD成立?并说明理由
【题型四、利用两直线平行的条件解决实际问题】
【题型五、通过阅读推理过程填空】
【例1】在下列推理中的括号里填上推理的依据。
已知如图,C,D,E三点在同一条直线上,∠1=135°,∠A=45°,求证AB//CD。
【当堂检测】
1、下列说法正确的是( )
A. 经过一点有一条直线与已知直线平行
B. 经过一点有无数条直线与已知直线平行
C. 经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D. 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
2、(广东深圳中考)下列选项中,哪个不可以得到//( )
3、(2019广东中考)如图,已知,,则_____.
图3 图4
4、(山东东营中考)将一副三角板(∠A=30°,∠E=45°)按如图所示方式摆放,使得BA//EF,则∠AOF等于( )
A.75° B.90° C.105° D.115°
5、已知:如图,∠1=∠2=∠3=50°则∠4度数是 _______.
6、已知,如图所示,∠ABD和∠BDC的平分线交于点E,BE的延长线交CD于点F,∠1+∠2=90°。
(1)证明AB//CD
(2)试探究∠2与∠3的数量关系。
【课后练习】
1、过一点画已知直线的平行线( )
A. 有且只有一条 B. 不存在
C. 有两条 D. 不存在或有且只有一条
2、对于图中标记各角,下列条件能够推理得到a∥b的是( )
A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠4
C. ∠3=∠4 D. ∠1+∠4=180°
3、下列说法正确的有( )
①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;④若a∥b,b∥c,则a与c不相交.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4、如图,能判断AB∥CE的条件是( )
- ∠A=∠ECD B. ∠A=∠ACE
C. ∠B=∠BCA D. ∠B=∠ACE
5、(2018广东中考)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
图5 图6
6、如图,两直线 、 平行,则 _______。
7、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分别平分∠BAD和∠BCD. 求证:AE∥CF.
8、如图,已知∠1=60°,∠2=60°,∠MAE=45°,∠FEG=15°,EG平分∠AEC,∠NCE=75°,证明:(1)AB//EF; (2)AB//ND