政治 (道德与法治)三年级下册11 四通八达的交通精品巩固练习

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册11 四通八达的交通精品巩固练习，共4页。试卷主要包含了我们使用无污染电动汽车，解决了等内容，欢迎下载使用。
1.哪一种交通方式不是现代交通方式？（ ）
A.航空运输
B.公路运输
C.马车
2.重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福，小明怎样做最合适？（ ）
A.发传真
B.打电话
C.发短信
3.我们使用无污染电动汽车，解决了（ ）。
A.“油荒”和尾气污染问题
B.噪音问题
C.拥堵问题
4.我国广大农村使用最多的交通工具是（ ）。
A.飞机
B.汽车
C.轮船
D.火车
5.国际国内的远程出行，选择（ ）速度最快。
A.火车
B.汽车
C.飞机
6.诗歌“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”讲述了杨贵妃吃荔枝的故事，故事中所用的交通工具是（ ）。
A.马车
B.马
C.帆船
二.填空题(共6题，共24分)
1.《 》第48条规定，冒领，隐匿，毁弃，私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者500元以下罚款。
2.现代通信技术的发展日新月异。这些年通信领域中的（ ）、（ ）、（ ）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
3.生活中，我们的通信方式各有（ ），寄信、打（ ）、发传真、发（ ）、发电子邮件等不胜枚举。
4.路灯坏了，我们要向（ ）部门反映。
5.快速发展的交通，极大地（ ）了我们的生活。
6.从（ ）记事、击鼓传情，到（ ）报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
三.判断题(共6题，共12分)
1.爸爸妈妈私拆我的信件是合法的。因为他们是我的亲人。（ ）
2.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。（ ）
3.汽车尾气影响人们的健康，我们不应该生产汽车了。（ ）
4.大力发展公共交通能在一定程度上缓解交通拥堵问题。（ ）
5.就目前而言，人们日行千里已成为平常事。（ ）
6.现代通信，真是神通广大！（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
电子邮件 又快又保险
移动电话 即刻就能收到，也省钱
特快专递 随时随地联系
五.简答题(共5题，共31分)
1.交通岗位上的工作人员有哪些？我们应该怎样对待他们？
2.结合我们的生活体验，说说交通运输的发展为人们带来了什么？
3.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件，如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？古代通信难在哪里？
4.你的家乡交通变化有哪些？
5.古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给我们带来了哪些方便?
六.综合题(共1题，共4分)
1.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.中华人民共和国治安管理处罚法
2.新技术；新业务；新产品
3.不同；电话；短信
4.城市建设管理
5.方便
6.结绳；烽火；电报
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.售票员、检票员、乘务员、筑路工人、道路桥梁设计师、驾驶员、交通警察。我们不能忘记他们，记住他们所作的贡献，尊重他们的劳动成果。
2.交通给我们的生活和工作带来了方便和快捷，促进了我们的交流，拉近了人与人之间的距离，方便了我们节假日出行，丰富了我们日常生活，提高了我们生活节奏
3.如果在今天可以用很多通讯方式得到消息，可以打电话，可以卫星监控，可以网络视频等，古代信息难在借助人力、物力和畜力传递信息传递慢，不及时，受时间限制，受空间限制，操作方式相对简单、单一，受外界环境影响大，易造成信息丢失，依赖人力物力大、成本高，不受垄断控制。
4.从人背马驼到摩托车三轮车再到小汽车。（意思对即可）
5.古代通信：击鼓传情、烽火报警、驿骑传书等。现代通信：打电话、发传真、发短信等。现代通信方便快捷、经济实惠。
六.综合题
1.示例：打电话：您好，请问xx在吗？（您好，可以帮我找一下xx吗？）答题要点：应该用“您好”、“请”、“谢谢”等文明礼貌用语，禁止说不文明的话。