生物七年级下册第2节 预防传染病集体备课课件ppt
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这是一份生物七年级下册第2节 预防传染病集体备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了认识传染病,传染病的传播途径,预防传染病,结束语等内容,欢迎下载使用。
下列疾病哪些是传染病?
流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲
传染病:流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲
非传染病:冠心病、龋齿、贫血和近视眼
1. 根据致病的病原体,传染病可以分为三种类型:
细菌性传染病病毒性传染病寄生虫性传染病。
2. 根据传播途径不同,传染病可以分为四种类型:
消化道传染病呼吸道传染病血液传染病体表传染病
近视眼和结膜炎有哪些区别?
二者的病因大不一样。近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的,不能传染。结膜炎是由外来的致病细菌引起的,具有传染性。
引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。
据近日中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,中国青少年近视发病率高达50%—60%,全国近视眼人数竟已近4亿。
这些病原体分别能引起什么疾病?
两种传染病传播的共同点?
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
传染病预防措施有哪些?
早发现,早报告,早隔离,早治疗。饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫
世界卫生组织(WHO)提出,阻止艾滋病传播的三条有效方法:1.固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。2.不接受被污染的血液和血液制品的输入。3.不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。
正确对待艾滋病患者要能做到:1.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。2.给他们关爱,给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。
勤洗手每天刷牙,保持清洁通风!
随地吐痰,饭前不洗手,与别人共用碗筷!
1、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。
2、 加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。
3、 按规定进行预防接种,提高免疫力。
4、 搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
5、 传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。
6、 传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。
有效预防传染病要做到:
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